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更新時間：2025.04.20
大對數(shù)線纜如何分對

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大對數(shù)線纜分對方發(fā) 重點：按色分！ 你仔細(xì)看，每組都有色帶纏著的，一組 25 對。你先把組與組分開，并用色帶 捆好。千萬不能亂哦！然后再把組內(nèi)的 25對區(qū)分開就可以了。 顏色： 1、主色：白 紅 黑 黃 紫 2、副色：藍(lán) 橙 綠 棕 灰 細(xì)心點，抽掉外面護(hù)套時千萬不能將線弄散，要不然你頭都會大的。 每一根主色都要配五條副色來組成 5對線 主色和副色： 1、白：白藍(lán) 白橙 白綠 白棕 白灰 5 對 2、紅：紅藍(lán) 紅橙 紅綠 紅棕 紅灰 5 對 3、黑：黑藍(lán) 黑橙 黑綠 黑棕 黑灰 5 對 4、黃：黃藍(lán) 黃橙 黃綠 黃棕 黃灰 5 對 5、紫：紫藍(lán) 紫橙 紫綠 紫棕 紫灰 5 對 舉例： 20對的線纜： 白 紅 黑 黃（沒有 紫 色，有紫色就成 25對了）四主色配 藍(lán) 橙 綠 棕 灰副色四 組各五條 4*5=20 對 1、白：白藍(lán) 白橙 白綠 白棕 白灰 5 對 2、紅：紅藍(lán) 紅橙 紅綠 紅棕

如何對數(shù)學(xué)教材進(jìn)行有益的拓展與改造

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堅持"以課本為本"的原則,深入把握教材編寫意圖,緊密圍繞章節(jié)知識核心和核心思想組織教學(xué),已是中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)界的基本共識.教材的知識內(nèi)容是平面固化的,而實際的教學(xué)是多維靈動的,因此,堅持"以課本為本"原則的同時,還需要明確反對"照本宣科"式的低級教學(xué).拓展數(shù)學(xué)教育內(nèi)涵,增益課程教學(xué)價值,需要致力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生理解進(jìn)程,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟數(shù)學(xué)思想智慧,因而需要在課堂教學(xué)中以豐富多彩的方式多維度地呈現(xiàn)數(shù)與形的美與理,需要在重現(xiàn)知識被創(chuàng)造的過程中融入教師個人探究數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)的經(jīng)驗與心得,需要概括并總結(jié)蘊含于知識內(nèi)部的辯證規(guī)律、思想智慧和科學(xué)精神.

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