造價(jià)通
更新時(shí)間：2024.12.29
造價(jià)設(shè)計(jì)動(dòng)員大會(huì)

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工程造價(jià)課程設(shè)計(jì)動(dòng)員大會(huì) 一、紀(jì)律要求和時(shí)間安排 1、請(qǐng)假制度 課程設(shè)計(jì)期間有事要請(qǐng)假， 跟你的組長(zhǎng)和指導(dǎo)老師請(qǐng)假， 離校要 和輔導(dǎo)員請(qǐng)假。課程設(shè)計(jì)時(shí)間為兩周，請(qǐng)假次數(shù)不得超過 3次，否則 平時(shí)成績(jī)計(jì)為 0。 2、總體時(shí)間安排 造價(jià)課程設(shè)計(jì)時(shí)間為 2015.12.7~2015.12.21 日，為期兩周。如 擅自作主回家，沒有造價(jià)設(shè)計(jì)成績(jī)。也沒有機(jī)會(huì)補(bǔ)考，只能重修。請(qǐng) 同學(xué)們好好把握這次機(jī)會(huì)。 3、具體分組情況和老師分配 分組是各班自愿結(jié)組， 老師是隨機(jī)分配， 同學(xué)們一定要抓住這次 動(dòng)手計(jì)算的機(jī)會(huì)，將自己的能力提升。 同學(xué)們每天上午 8：30-11：30，下午 2：00-5：30 都要到自己 的設(shè)計(jì)教室去， 老師可能不定時(shí)地去點(diǎn)名。 老師不在教室的時(shí)間同學(xué) 們都要自覺地在教室里學(xué)習(xí)，不要隨便亂串教室。 任務(wù)安排： ⑴動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后，每組同學(xué)出代表去圖書館借定額（ 2012 定 額，三本）保證

造價(jià)控制的重點(diǎn)及難點(diǎn)分析(推薦文檔)

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項(xiàng)目實(shí)施過程中各階段造價(jià)控制的重點(diǎn)及難點(diǎn)分析 一、項(xiàng)目實(shí)施各階段造價(jià)控制的難點(diǎn)、重點(diǎn) 1 . 投資決策階段控制的難點(diǎn)、重點(diǎn) 項(xiàng)目做出投資決策后，首先控制造價(jià)的關(guān)鍵在于設(shè)計(jì)，工程設(shè)計(jì)概算是否超 投資估算在設(shè)計(jì)階段的工程造價(jià)控制尤為重要。 設(shè)計(jì)費(fèi)占建設(shè)工程全壽命費(fèi)用不 足 1%,但對(duì)工程造價(jià)的影響卻占 75%以上，設(shè)計(jì)人員多注重工程的功能而忽略了 其費(fèi)用，所以要做到功能與費(fèi)用的匹配：即功效高、費(fèi)用低、并控制在限額設(shè)計(jì) 中。具體控制方案如下： 1.1 對(duì)設(shè)計(jì)控制出具的初步設(shè)計(jì)圖紙、方案、設(shè)計(jì)概算進(jìn)行經(jīng)濟(jì)估算及評(píng)價(jià)， 在此基礎(chǔ)上推選出最佳設(shè)計(jì)方案。 1.2 確定設(shè)計(jì)方案后，根據(jù)初步設(shè)計(jì)方案，類似工程資料、現(xiàn)行概 ,預(yù),算定 額及現(xiàn)行計(jì)價(jià)文件、現(xiàn)行人、材、機(jī)單價(jià)，估算出工程造價(jià)。 1.3 審查設(shè)計(jì)概算是否超投資估算， 如超過 10%以上，應(yīng)重新優(yōu)化設(shè)計(jì)方案或 重新審批投資估算。 必須把設(shè)計(jì)概算控制在

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