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1 畢 業(yè) 設(shè) 計(論 文) 論文題目: 中小型網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與規(guī)劃 學習中心(或辦學單位) : 學生姓名: 學 號: 專 業(yè):計算機科學與技術(shù) 2015 年 3 月 20 日 2 畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書 題目:中小型網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與規(guī)劃 任務(wù)與要求: 為企業(yè)規(guī)劃內(nèi)部網(wǎng)絡(luò),設(shè)計出穩(wěn)定可靠的網(wǎng)絡(luò)。 時間: 2014 年 12 月 22 日至 2015 年 3 月 22 日 共 12 周 學習中心:(或辦學單位) 學生姓名: 學 號: 專業(yè): 計算機科學與技術(shù) 指導單位或教研室: 電子科技大學遠程教育深圳學習中心 2015 年 3 月 10 日 3 畢業(yè)設(shè)計 (論文 )進度計劃表 日 期 工 作 內(nèi) 容 執(zhí) 行 情 況 指導教師 簽 字 2014 年 12月 22日至 2015 年 1 月 21日 論文選題及收集資料階段 2015年 1月 22 日至
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1 / 31 課程設(shè)計說明書 .1 小型園區(qū)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計 1.課程設(shè)計的目的 通過對網(wǎng)絡(luò)的具體規(guī)劃和組建,掌握網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備的使用及工作原理;掌握地址的 配置及數(shù)據(jù)傳輸過程和路由的選擇。具體要求達到: (1)增加對計算機網(wǎng)絡(luò)軟、硬件組成的感性認識初步學會典型局域網(wǎng)絡(luò)的操作、 使用技能;學會對模擬軟件的操作和使用方法; (2)加深理解網(wǎng)絡(luò)分層結(jié)構(gòu)概念,尤其是對鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層等協(xié)議的理 解、設(shè)置以及會話層、表示層、應(yīng)用層等高層協(xié)議軟件的通信功能、實現(xiàn)方法,掌握網(wǎng) 絡(luò)互連設(shè)備的使用及工作原理,掌握地址的配置; (3)初步掌握局域網(wǎng)的設(shè)計技術(shù)和技巧,培養(yǎng)開發(fā)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的獨立工作能力。 通過對本課程所學知識的綜合運用,融會貫通課程中所學的理論知識,初步掌握網(wǎng) 絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識;加深對網(wǎng)絡(luò)的基本理論、基本知識和常用技術(shù)的理解;提高 分析問題的能力和實踐能力,培養(yǎng)科學研究的獨立工作能力。 2
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