建筑工程專業(yè)用語

工程專業(yè)常用數(shù)據(jù) 模板：19-23元/平米（粘灰面） 砼：38-41元/立， 鋼筋：310-420元/噸，或者10-13元/m2 砌筑：55-70元/立。 抹灰：7-15元/平米（不扣除門窗洞口，不包括腳手架搭拆） 面磚粘貼18/m2. 室內(nèi)地面磚（600*600）15元/平米， 踢腳線：3元/米， 室內(nèi)墻磚：25元/平米（包括倒角） 樓梯間石材：28元/平米，踏步板磨邊：10元/米。 石膏板吊頂：20元（平棚）鋁扣板吊項：25元/平米， 蹲臺隔斷：120-300元/蹭位。 大白乳膠漆：6元/平米。 外墻磚：43元/平米， 外墻干掛蘑菇石：50元/平米。 屋面掛瓦：13元/平米。 水暖：9元/平米（建筑面積） 電氣照明部分：6元/平米。 木工：18-24元/平米（粘灰面），木工35-50元/m2， 架子工5.5

職業(yè)教育強調(diào)學生技能的培養(yǎng),國家也明確提出實用型人才.中等職業(yè)教學更應以技能培養(yǎng)為中心,無論從教學目標或課程設(shè)置、課程內(nèi)容,包括教學方法都應注重實訓課的教學,這是職業(yè)教育發(fā)展的趨勢.所謂的實訓就是模擬現(xiàn)場工作實際情景（設(shè)備、人員、環(huán)境、工作對象）對學生進行模擬訓練.建筑工程是一個復雜的體系,也是一門實踐性較強的專業(yè),但由于體積龐大,不能和其它工業(yè)產(chǎn)品一樣可搬到課堂,而教學上要求學生要深入施工現(xiàn)場,又難于在課堂按現(xiàn)場實際情況進行模擬實踐,從實訓項目的確立到完成,其直觀性、真實性、操作性、學習性是重要的環(huán)節(jié),使學生在實訓教學中學習能力、專業(yè)技能得發(fā)展是實訓教學的基本目標.

chapter3projectqualityevaluation 質(zhì)量檢測評定標準：qualityinspectionandevaluationstandards 公路工程：highwayengineering 土建工程：civilengineering 基本要求：basicrequirements 實測項目：actualmeasureditems 外觀鑒定：appearanceidentification 質(zhì)量保證資料：qualityassurancedata 原材料：rawmaterial 半成品：semi-finishedgoods 成品：finishedgoods 施工工藝：constructionprocessing 外觀缺陷：appearancedefects 質(zhì)量保證資料：qualityas

隧道工程tunnelengineering 隧道tunnel 鐵路隧道;鐵道隧道railwaytunnel 公路隧道highwaytunnel 地鐵隧道subwaytunnel;undergroundrailwaytunnel;metrotunnel 人行隧道pedestriantunnel 水工隧洞;輸水隧道hydraulictunnel 山嶺隧道m(xù)ountaintunnel 水下隧道subaqueoustunnel 海底隧道;水下隧道submarinetunnel;underwatertunnel 土質(zhì)隧道earthtunnel 巖石隧道rocktunnel 淺埋隧道shallowtunnel;shallow-depthtunnel;shallowburyingtunnel 深埋隧

工業(yè)與民用建筑專業(yè)簡介 定州市職教中心是“國家級重點職業(yè)學?！薄ⅰ叭珖逃到y(tǒng)先進單位”、“建設(shè) 部雙元制辦學試點學?！薄W校規(guī)模大，師資力量雄厚，辦學效益好。建筑工程施工 專業(yè)始建于1986年。2006年1月成立建筑工程系，設(shè)有建筑工程施工一個專業(yè)，本專 業(yè)有升學和就業(yè)兩個方向，二十多年來，為高校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生3200多人，培養(yǎng)建筑 技術(shù)人才4500多人，為教育事業(yè)做出了突出貢獻。 我校建筑工程施工專業(yè)從專業(yè)定位、課程設(shè)置、教法應用、教材處理、實訓指導等 方面均位居同類學校前列。專業(yè)管理規(guī)范，教學質(zhì)量保證，積累了一整套經(jīng)驗，二十多 年來，本專業(yè)創(chuàng)立了“以能促專，以專促教”的專業(yè)特色，工學結(jié)合，成效顯著，著力 培養(yǎng)學生過硬的本領(lǐng)，使之就業(yè)面廣，適應力強。在持續(xù)發(fā)展的道路上，本專業(yè)始終保 持著強大的活力和充足的后勁，呈現(xiàn)一馬當先的躍進勢頭?，F(xiàn)有28個教學班，在校生 156

學習-----好資料 更多精品文檔 中職]建筑工程專業(yè)>試題 作者：佚名文章來源：本站原創(chuàng)點擊數(shù)：5118更新時間：2009-12-2516:09:01 建筑工程專業(yè)（專業(yè)基礎(chǔ)知識）模擬試卷二（中級） 一一,單項選擇題：（1-60題，每小題1.5分，共計90分。每題只有一個正確答案，錯選不 得分） 1．工程上常用的四種投影是多面正投影、軸測投影、透視投影和標高投影，其中標高投 影屬于(d)。 a.中心投影b.斜投影c.多面投影d.平行投影 2．空間兩直線，兩組同面投影平行，則此兩直線（c）。 a.平行b.相交c.不確定d.交錯 3．給水排水施工圖中，新設(shè)計的各種給水和其它壓力流管線用（c）表示。 a.粗實線b.中實線c.中粗實線d.細實線 4．確定組成建筑形體的各基本形體大小的尺寸稱為（

1/18 土建工程專業(yè)技術(shù)資格考試（初級） 建筑工程專業(yè)《專業(yè)基礎(chǔ)》模擬試卷六 說明： 1．考生作答80道題，滿分120分，測試時限90分鐘。 2．考生應將選定的答案填涂在答題卡相應的題號內(nèi)，在試卷 上作答無效。 一、單項選擇題：（1-60題，每小題1.5分，共計90分。每 題只有一個正確答案，錯選不得分） 1．以下投影法作圖對應的圖形不正確的是（）。 a.中心投影—透視圖b.中心投影—軸測圖 c.正投影—平面圖d.正投影—立面圖 2．定位軸線采用()線型。a.波浪線b. 虛線c.實線d.細點劃線 3．關(guān)于給水管道節(jié)點圖繪制規(guī)定下列（）條有誤。 a.管道節(jié)點位置，編號應與總平面圖一致，但可不按比例示 意繪制。

指出早期專業(yè)認識教育的重要性,并提出通過改善教師知識結(jié)構(gòu)、調(diào)整課程設(shè)置、開展現(xiàn)場教學及運用多媒體教學手段等措施,增進建筑工程專業(yè)學生的早期專業(yè)認識。

建筑構(gòu)造是一門綜合性相當強的建筑學專業(yè)課程,針對高年級學生講述建筑的特殊構(gòu)造做法及施工工藝,目的是訓練學生綜合運用構(gòu)造、環(huán)境、材料、結(jié)構(gòu)等知識在設(shè)計思維過程中,解決構(gòu)造設(shè)計問題。通過項目的實施,學生能夠?qū)ΤＲ娊ㄖ臉?gòu)造組成、選用材料、幾何尺寸等進行基本設(shè)計,同時培養(yǎng)學生獨立學習、獨立制定工作計劃、獨立評價設(shè)計成果、解決實際設(shè)計與施工過程中問題的方法能力。

建筑工程系現(xiàn)有專業(yè)教師人，全部具有本科以上學歷，研究生學 歷人，人正在攻讀在職研究生；其中，國家注冊監(jiān)理工程師人，一、 二級注冊建筑師各人，一級注冊結(jié)構(gòu)師人，一、二級注冊建造師各人； 建筑工程技術(shù)專業(yè)現(xiàn)建有（含正在建）綜合實訓中心、檢驗檢測中心、 計算機應用工作室、多功能實訓室、模型示教室、手工繪圖室六大實 驗實訓場所，設(shè)備總價值萬元。另外與湖南省天鷹建設(shè)有限公司等相 關(guān)企事業(yè)單位簽約建立了校外實訓基地個，全部分布在鄂爾多斯市。 其中：建筑施工企業(yè)家，監(jiān)理企業(yè)家,造價咨詢企業(yè)家?；緷M足 本專業(yè)學生實習實訓的要求。 、建筑工程技術(shù)： 培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)具備建筑工程專業(yè)專門理論知識、具 有良好職業(yè)道德和熟練技能的建筑業(yè)專門人才?？蓮氖乱话愎こ探Y(jié)構(gòu) 設(shè)計和檢驗工作，能擔任施工員、預算員、質(zhì)檢員、監(jiān)理員等內(nèi)外業(yè) 技術(shù)人員工作，主要面向建筑業(yè)的施工單位、設(shè)計單位和監(jiān)理

1 建筑工程專業(yè)術(shù)語 一、建筑地基基礎(chǔ)工程施工術(shù)語 2.0.1土工合成材料地基geosyntheticsfoundation 在土工合成材料上填以土（砂土料）構(gòu)成建筑物的地基，土工合成材料可 以是單層，也可以是多層。一般為淺層地基。 2.0.2重錘夯實地基heavytampingfoundation 利用重錘自由下落時的沖擊能來夯實淺層填土地基，使表面形成一層較為 均勻的硬層來承受上部載荷。強夯的捶擊與落距要遠大于重錘夯實地基。 2.0.3強夯地基dynamicconsolidationfoundation 工藝與重錘夯實地基類同，但錘重與落距要遠大于重錘夯實地基。 2.0.4注漿地基groutingfoundation 將配置好的化學漿液或水泥漿液，通過導管注入土體也隙中，與土體結(jié)合， 發(fā)生物化反應，從而提高土體強度，減小其壓縮性和滲透性。

★精品文檔★ 2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng) 1/4 建筑工程專業(yè)畢業(yè)實習報告范文 此次實習由院里統(tǒng)一組織，老師親自帶隊指導，學生自 主討論交流操作完成定期下達的任務(wù)。吳祖海教授這次擔任 我們的指導老師，常來我們宿舍為我們解決實習過程中遇到 的問題，并授以工作中的經(jīng)驗，激發(fā)我們的興趣，使在實習 過程中不再盲目。天氣是一個重要影響因素，期間，有下雨 和大晴天，我們都需要認真處理這些工地測量中經(jīng)常遇到的 氣候條件變化。下雨時和大晴天日光較強烈時，撐傘的要求 是儀器先于人；全站儀等儀器的參數(shù)設(shè)置應遵循規(guī)范中的規(guī) 定；避免地基沉陷等問題的出現(xiàn)，確保測量任務(wù)高效高質(zhì)完 成。各周的任務(wù)在前周周五或周末安排，周末的時候檢查資 料，這樣我們每個學生能夠更好的充實自己的理論知識，檢 查在測量過程所出現(xiàn)的問題。雖然這一個月艱苦而有益的工 程測量實習結(jié)束了，不

2012年二級建造師《建筑工程專業(yè)》考試大綱 說明：2012年二級建造師考試大綱沿用2009版 ※2a300000建筑工程管理與實務(wù) ※2a310000建筑工程技術(shù) ※2a311000建筑工程技術(shù)要求 ※2a311010建筑結(jié)構(gòu)技術(shù)要求 2a311011掌握房屋結(jié)構(gòu)平衡的技術(shù)要求 2a311012掌握房屋結(jié)構(gòu)的安全性、適用性及耐久性要求 2a311013掌握鋼筋混凝土梁、板、柱的特點和配筋要求 2a311014掌握砌體結(jié)構(gòu)的特點及構(gòu)造要求 ※2a311020建筑構(gòu)造要求 2a311021熟悉民用建筑構(gòu)造要求 2a311022熟悉建筑物理環(huán)境技術(shù)要求 ※2a311030建筑材料 2a311031掌握常用建筑金屬材料的品種、性能及應用 2a311032掌握無機膠凝材料的性能及應用 2a311033掌握混凝土(含外加劑)的技術(shù)性能和應用 2a3110

1 建筑工程專業(yè)認識實習報告 1．實習目的： 為了加強我們對建筑結(jié)構(gòu)工程的理解，學校在開學之初就安排我們進行維持四天的專 業(yè)認識實習。這個實習不僅是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐環(huán)節(jié)，同時也讓我 鞏固和深入理解了以前學過的理論知識，并為以后的課程學習積累了感性認識和和以后的 工作積累了經(jīng)驗。 2.實習流程： 這次實習維持四天，時間從9月7日到9月10日，地點是重慶大學b區(qū)。第1、2天 主要是了解校區(qū)內(nèi)典型建筑的結(jié)構(gòu)和巧妙的結(jié)構(gòu)方案布置；第1天參觀的地點是b二綜合 樓——建工館——土木工程結(jié)構(gòu)實驗室；第2天參觀的地點是b一綜合樓——食堂——科 學會堂——老師住宅區(qū)。為了理論聯(lián)系實際，第3天的任務(wù)是到學校的農(nóng)學院施工現(xiàn)場觀 看施工技術(shù)和一些施工細節(jié)處理。由于天氣的異常高溫（40度左右），第4天就在第二綜 合樓教室觀看施工方面的視頻錄像。 3.實習

2007二級建造師考試《專業(yè)工程管理與實務(wù)》（建筑工程專業(yè)）科目考試大綱 2a300000建筑工程管理與實務(wù) 2a310000建筑工程技術(shù) 2a311000建筑技術(shù)與材料 2a311010建筑技術(shù) 2a311011掌握房屋結(jié)構(gòu)的安全性要求 2a311012掌握房屋結(jié)構(gòu)的適用性要求 2a311013掌握房屋結(jié)構(gòu)平衡的技術(shù)要求 2a311014掌握建筑荷載的分類及裝飾裝修荷載變動對建筑結(jié)構(gòu)的影響 2a311015熟悉房屋結(jié)構(gòu)的耐久性要求 2a311016熟悉建筑室內(nèi)物理環(huán)境技術(shù)要求 2a311017熟悉民用建筑構(gòu)造要求 2a311020建筑材料 2a311021掌握常用建筑金屬材料的品種、性能及應用 2a311022掌握無機膠凝材料的性能及應用 2a311023掌握混凝土（含外加劑）的技術(shù)性能和應用 2a311024掌握砂漿及砌塊的技術(shù)性能和應用 2a311025掌握建筑飾面石材和建筑陶瓷的

建筑工程專業(yè)術(shù)語 一、建筑地基基礎(chǔ)工程施工術(shù)語 2.0.1土工合成材料地基geosyntheticsfoundation 在土工合成材料上填以土（砂土料）構(gòu)成建筑物的地基，土工合成材 料可以是單層，也可以是多層。一般為淺層地基。 2.0.2重錘夯實地基heavytampingfoundation 利用重錘自由下落時的沖擊能來夯實淺層填土地基，使表面形成一層 較為均勻的硬層來承受上部載荷。強夯的捶擊與落距要遠大于重錘夯 實地基。 2.0.3強夯地基dynamicconsolidationfoundation 工藝與重錘夯實地基類同，但錘重與落距要遠大于重錘夯實地基。 2.0.4注漿地基groutingfoundation 將配置好的化學漿液或水泥漿液，通過導管注入土體也隙中，與土體 結(jié)合，發(fā)生物化反應，從而提高土體強度，減小其壓縮性和滲透性。 2

1 《安全技術(shù)管理專業(yè)》 畢業(yè)實習任務(wù)指導書 姓名： 班級： 指導教師（簽字）： 甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學院 年月日 2 ?？聘呗殹栋踩夹g(shù)管理》專業(yè)畢業(yè)實習任務(wù)指導書 為了進一步加強培養(yǎng)學生在施工現(xiàn)場的實踐能力和現(xiàn)場的實際操作技能,根據(jù)學院 實踐性教學計劃的要求特擬定此大綱。 第一部分：畢業(yè)實習內(nèi)容 一、實習性質(zhì)和目的： 學生畢業(yè)實習是職業(yè)技術(shù)學院實踐性教學的重要教學環(huán)節(jié),是學生理論聯(lián)系實際, 增長實踐知識的重要手段和方法之一.實習中,學生在專業(yè)技術(shù)人員和指導教師的幫助 下,將所學知識和實習內(nèi)容互相驗證,并對一些實際問題加以分析和討論，使學生進一步 對建筑工程專業(yè)基本知識有一個良好認識，為今后招聘就業(yè)奠定一個良好的基礎(chǔ)。同時， 使學生對本行業(yè)的工作性質(zhì)有一個明確的了解，培養(yǎng)和提高學生綜合管理能力，使之達 到準施工員或三級項目經(jīng)理的標準。培養(yǎng)學生熱愛本專業(yè)，強化學

建筑構(gòu)造是一門綜合性相當強的建筑學專業(yè)課程,針對高年級學生講述建筑的特殊構(gòu)造做法及施工工藝,目的是訓練學生綜合運用構(gòu)造、環(huán)境、材料、結(jié)構(gòu)等知識在設(shè)計思維過程中,解決構(gòu)造設(shè)計問題。通過項目的實施,學生能夠?qū)ΤＲ娊ㄖ臉?gòu)造組成、選用材料、幾何尺寸等進行基本設(shè)計,同時培養(yǎng)學生獨立學習、獨立制定工作計劃、獨立評價設(shè)計成果、解決實際設(shè)計與施工過程中問題的方法能力。

建筑工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計是對學生進行綜合訓練的實踐性教學環(huán)節(jié),是緊密聯(lián)系工程實踐,培養(yǎng)學生獨立工作能力的重要內(nèi)容。本文對建筑工程專業(yè)以前的畢業(yè)設(shè)計模式的弊端進行了分析與歸納,提出了新的畢業(yè)設(shè)計思路及具體做法,并對其各個方面的綜合效益進行了評價。

在構(gòu)建建筑工程專業(yè)應用型人才培養(yǎng)的實踐教學體系的基礎(chǔ)上,詳細闡述了改革的實踐情況,討論了改革的實施效果、主要成果及創(chuàng)新點。

建筑工程專業(yè)是一個實踐性很強的專業(yè),只有在教育教學上進行不斷的改革和創(chuàng)新,才能適應社會不斷發(fā)展的需要。加強建筑專業(yè)的課堂教學改革是職教發(fā)展的必然要求。

優(yōu)質(zhì)工作計劃在您身邊/雙擊可除 建筑工程專業(yè)自薦信 尊敬的領(lǐng)導： 您好! 我是xxx大學05級建筑工程技術(shù)專業(yè)的應界畢 業(yè)生，我叫劉xxx。感謝您在百忙之中閱讀我的自薦 信，我很榮幸能夠向您做自我推薦。 來自江西的我，生就開朗，幽默，生活中更是能 吃苦耐勞，敢于拼搏。06年暑假我只身邁進了南昌明 亮鞋業(yè)有限企業(yè)，開始了我人生的第一次打工生涯！ 在短暫的暑期里，不僅煉就了我吃苦的毅力，更重要 的是讓我體會到了勞動成果的來之不易，讓我更懂得 了掌握知識的重要性。06年寒假在建筑工地上實習， 不僅讓我習慣了工地上的生活，也讓我學到了專業(yè)知 識，同時也讓我懂得了團隊精神的重要性。 在班上的兩年班干工作中，時刻把握同學們的思 想動態(tài)，關(guān)心身邊有困難的同學，團結(jié)本班同學，積 優(yōu)質(zhì)工作計劃在您身邊/雙擊可除 極為班級體的建設(shè)貢獻自己的一份力量。在院學生會 權(quán)益部的兩年工作中，視同學們