同濟大學(xué)碩士開題報告
專業(yè)型碩士研究生學(xué)位論文選題報告及工作計劃 課題名稱丁苯乳液/硫鋁酸鹽水泥復(fù)合膠凝材料在不同 溫濕度條件下的早期性能 學(xué)號0000000 研究生諸葛亮 專業(yè)材料學(xué) 所在院系材料科學(xué)與工程 導(dǎo)師劉備 副導(dǎo)師 選題時間2015年9月29日 同濟大學(xué)研究生院 2015年10月29日 1.研究問題 tongjiuniversity 1 1)在預(yù)研究的基礎(chǔ)上提出應(yīng)用研究(設(shè)計)中的科學(xué)問題 2)課題來源、選題依據(jù)和背景情況 3)課題的研究目標(biāo)以及理論意義和實際應(yīng)用價值 科學(xué)問題: 聚合物水泥砂漿的研究和應(yīng)用已有八十多年的歷史,聚合物水泥砂漿具有良好的工作性、 抗?jié)B性、較小的彈性模量和較好的塑性,其抗彎強度和粘結(jié)強度有也有明顯的提高。硫鋁酸鹽 水泥因具有早強、高強、抗硫酸鹽腐蝕、抗海水腐蝕等特點,最近幾年,聚合物硫鋁酸鹽水泥 砂漿的應(yīng)用研究也越來越多,為了更好的實現(xiàn)聚合物
同濟大學(xué)綜合樓
同濟大學(xué)綜合樓 1250927李杰 同濟大學(xué)綜合樓位于同濟大學(xué)四平路校區(qū)的東北角,是同濟大學(xué)代表建筑之 一。無論是在造型,功能,人文,結(jié)構(gòu),采光通風(fēng)等各方面,它都做到了盡善盡 美。但世上沒有絕對的完美,下面我就來講講我眼中的幾點瑕 疵。 1.造型太過古典,缺乏創(chuàng)造性: 雖然說古典造型有利于彰顯同濟的穩(wěn)重,但太過保守也就 顯得缺乏創(chuàng)造性了吧,我們同濟人不僅能造穩(wěn)固的建筑, 更能造有創(chuàng)造性的穩(wěn)固建筑。 2.空間尺度過大,讓人有種恐慌感: 綜合樓地上有21層,高約100m,采用中空 模式,從底層大廳可以直接望到樓頂。這樣雖 然方便通風(fēng)采光,但人站在高層,尤其是靠近 中空部分時,會有種恐慌感。 3.與周圍環(huán)境不能完美融洽: 這可以從兩點來說,第一,同濟大學(xué)是百年老校,古色古香,校內(nèi)大都是低 層建筑,綜合樓處在其中就有些顯得不倫不類了;第二,綜合樓表面有大量 玻璃面,這本無可厚非,
同濟大學(xué)地基處理講座
同濟大學(xué)地基處理講座——基礎(chǔ)直接建造在未經(jīng)加固的天然土層上時,這種地基稱之為天然地基。若天然地基很軟弱,不能滿足地基強度和變形等要求,則事先要經(jīng)過人工處理后再建造基礎(chǔ),這種地基加固稱為地基處理?! 地基處理的目的是利用換填、夯實、擠密、排...
鋼結(jié)構(gòu)節(jié)點分析同濟大學(xué)
鋼結(jié)構(gòu)節(jié)點分析同濟大學(xué)
(整理)同濟大學(xué)橋梁工程習(xí)題集
------------- ------------- 同濟大學(xué)橋梁工程習(xí)題集(2003年) 實用空間理論分析習(xí)題 (1)、簡支t梁橋lp=19.5m(計算跨徑),截面形式如下圖所示,橋面瀝青砼鋪裝層厚7cm,容重2噸/平方 米,主梁高130cm,在支點、l/4、l/2處設(shè)置五道橫隔梁。橫梁高為1m,橋面板厚度為13cm,汽-15,e=3.0*10mpa, 求橋面板的彎矩和支點剪力。 (2)、如題一所述,考慮主梁抗扭的影響,求邊梁汽-15、掛-80橫向影響系數(shù)。 (3)、如下圖所示,求截面c的扭轉(zhuǎn)角。 (4)、如下圖所示,簡支梁作用m個集中荷載,試展開成正弦級數(shù),若梁的剛度為e1,用正弦級數(shù)寫出梁 的撓度線表達(dá)式。 5、如題一,題二所示,在汽-15荷載的作用下,考慮主梁抗扭影響,求結(jié)構(gòu)的最大撓度。 ------------- ----
同濟大學(xué)地下建筑工程課件
同濟大學(xué)地下建筑工程課件——地下工程的開挖和支護(hù) 開挖方式 機械開挖 爆破開挖 明挖回填 開挖過程 全斷面開挖 分層開挖
同濟大學(xué)橋梁工程習(xí)題集
同濟大學(xué)橋梁工程習(xí)題集
同濟大學(xué)電氣工程ppt課件
同濟大學(xué)電氣工程ppt課件
同濟大學(xué)建筑工程系
1 2010年同濟大學(xué)招收攻讀博士學(xué)位研究生專業(yè)目錄(建筑工程系相關(guān)專業(yè)) 招生院、系招生專業(yè)名稱頁號 建筑與城市(zhòng)n規(guī)劃學(xué)院 ☆建筑歷史與理論、☆建筑設(shè)計及其理論、☆城市規(guī)劃與設(shè)計、☆建筑技術(shù)科學(xué)、 ★景觀規(guī)劃設(shè)計 1 土木工程 學(xué)院 ☆巖土工程、☆結(jié)構(gòu)工程、☆防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程、☆橋梁與隧道工程、★土木工程 施工、★風(fēng)工程、★隧道及地下建筑工程、★土木工程計算機仿真、☆大地測量學(xué)與測量 工程、攝影測量與遙感、地圖制圖學(xué)與地理信息工程、△地質(zhì)工程 2 機械工程 學(xué)院 機械制造及其自動化、機械電子工程、☆機械設(shè)計及理論、熱能工程、供熱、供燃?xì)狻n通風(fēng)及空調(diào)工程 5 經(jīng)濟與 管理學(xué)院 △管理科學(xué)與工程、★管理理論與工業(yè)工程、★信息管理與信息系統(tǒng)、★城市發(fā)展與 管理、★建設(shè)工程管理、★知識產(chǎn)權(quán)與知識管理、★金融工程與管理、★科技發(fā)展與 管理、會計學(xué)、企業(yè)管
同濟大學(xué)工程熱力學(xué)題庫(選擇題)
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土木工程施工_課后習(xí)題答案(同濟大學(xué),重慶大學(xué))
第二章深基礎(chǔ)工程施工 一、按受力情況樁分為幾類?樁上的荷載由哪些部分承擔(dān)? 可分為端承樁和摩擦樁。樁上的荷載由樁端阻力和樁身摩擦力共同承擔(dān)。但,對于端承樁,極限狀態(tài)下荷載主 要由樁端阻力承擔(dān);而對于摩擦樁,荷載由樁端阻力和樁身摩擦力共同承擔(dān),樁身摩擦力發(fā)揮很重要的作用。 二、試述鋼筋混凝土預(yù)制樁吊點設(shè)置的原則是什么?如何設(shè)置?(p56) 吊點應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計規(guī)定的位置綁扎。無規(guī)定時,應(yīng)按起吊彎矩最小的原則確定吊點。 綁扎設(shè)置位置p56頁。我就不信還要記那些數(shù)據(jù)! 三、試述樁錘的類型及其適用范圍,打樁時為什么采用重錘低擊?(p57) 1、落錘-常用錘重1~2噸。適于打木樁及細(xì)長尺寸的混凝土樁;在一般土層及粘土、含有礫石的土層中均可使用。 2、單動汽錘-常用錘重3~10噸。適于打各種樁,最適于套管法打就地灌注混凝土樁。 3、雙動汽錘-常用錘重0.6~6噸。適于打各種樁,并可用
同濟大學(xué)回國人員情況匯報表三個月以內(nèi)-同濟大學(xué)土木工程學(xué)院
附件二 同濟大學(xué)回國人員情況匯報表(三個月以內(nèi)) 批件號:(2018)2202號所在學(xué)院:土木工程學(xué)院 a基本信息 姓名:周志光性別:男人員類別:在職教職工●本、專科學(xué)生〇研究生〇 工號/學(xué)號:12085職務(wù)/職稱:副教授 聯(lián)系電話:15800810853電子郵箱:(最好是校內(nèi)郵箱)zgzhou@#edu.cn 出訪國家(地區(qū)):韓國 出訪起止時間: 2018年8月6日-2018年8月10日 國(境)外工作機構(gòu)或訪問單位:韓國高等技術(shù)研究院(kaist) 出訪事由:同濟大學(xué)和韓國高等技術(shù)研究院(kaist)暑期夏令營 b出訪任務(wù)概況 包含:訪問日程(按天)、內(nèi)容,已解決問題,待進(jìn)一步解決問題等。 2018年8月6日上海出發(fā),抵達(dá)大田 2018年8月7日參加同濟大學(xué)和韓國高等技術(shù)研究院(kaist)暑
同濟大學(xué)回國人員情況匯報表(三個月以內(nèi))-同濟大學(xué)土木工程學(xué)院
附件二 同濟大學(xué)回國人員情況匯報表(三個月以內(nèi)) 批件號:同濟外出(2018)2763號所在學(xué)院:土木工程學(xué)院 a基本信息 姓名:蔣歡軍性別:男人員類別:在職教職工〇本、專科學(xué)生〇研究生〇 工號/學(xué)號:99073職務(wù)/職稱:土木工程學(xué)院副院長 聯(lián)系電話:65985097電子郵箱:jhj73@#edu.cn 出訪國家(地區(qū)):美國 出訪起止時間: 2018年10月3日-2018年10月8日 國(境)外工作機構(gòu)或訪問單位:2018世界混凝土結(jié)構(gòu)和混凝土技術(shù)大會 出訪事由:參加2018世界混凝土結(jié)構(gòu)和混凝土技術(shù)大會 b出訪任務(wù)概況 包含:訪問日程(按天)、內(nèi)容,已解決問題,待進(jìn)一步解決問題等。 2018年10月3日從上海出發(fā)抵達(dá)洛杉磯 2018年10月4日會議注冊 2018年10月5日在洛杉磯參加
同濟大學(xué)中國建筑史考研試題與答案
華元手繪--全國首家專業(yè)針對考研快題設(shè)計與表現(xiàn)機構(gòu) 更多資料,請關(guān)注@華元手繪,網(wǎng)址:www.***.***電話:4006885007qq:4006885007 一、畫出下列各圖:(每題5分,共10分) (1)南禪寺大殿正立面圖 參見《中國古代建筑歷史圖說》第57頁圖5.3.2 (2)清式六架卷棚與七架前后廊木構(gòu)架剖面示意圖 參見《中國建筑史》教材(第5版)第279頁圖9-2 二、解釋下列名詞:(每題5分,共30分) (1)叉柱造 將多層木建筑的上層檐柱底部十字開口,插在平座柱上的斗栱內(nèi),而平座柱則叉立在檐柱斗栱上,但 向內(nèi)退進(jìn)半柱徑。 (2)平坐 高臺或樓層用斗栱、枋子、鋪板等挑出,以利登臨眺望,此結(jié)構(gòu)層稱為平坐。 (3)北京四合院 是庭院式住宅的最典型布局;主要單體多“一明兩暗”,核心庭院均“一正兩廂”加垂花門或過廳; 可縱向增“進(jìn)”、
同濟大學(xué)城市規(guī)劃考研試題和答案
作者認(rèn)為歷年來規(guī)劃原理成績普遍偏低,答案的“準(zhǔn)確”、“精簡”性的不足因此對題目做了自己的引經(jīng)據(jù)典 解答,希望能彌補上述不足,但由于水平有限,一些題認(rèn)為沒能找到準(zhǔn)確答案,便沒有作答,還有些可能 答的不好,請指正! 參考書目:城規(guī)原理第三版(白皮)――三(正文中代號)、全國注冊規(guī)劃師執(zhí)業(yè)考試應(yīng)試指南(黑皮)―― 注、城市住宅區(qū)規(guī)劃原理(藍(lán)皮)――周、城市發(fā)展和城市規(guī)劃的經(jīng)濟學(xué)原理(紫藍(lán)皮)――趙。 2004城規(guī)原理 一、簡答題(200字以內(nèi),每題10分) 1.居住區(qū)各用地的界線劃定的一般原則(周p197) 2.居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計可以有哪些生態(tài)考慮(周p19) 3.城市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的特點(趙p215) 4.城市總體布局的一般原則(三p201) 5.城鎮(zhèn)體系和區(qū)域中對城市建設(shè)條件的評價的內(nèi)容 6.區(qū)域增長極核理論及對我國區(qū)域發(fā)展的借鑒 7.元大都在哪些方面體現(xiàn)
同濟大學(xué)節(jié)約型校園建設(shè)經(jīng)驗介紹
同濟大學(xué)節(jié)約型校園建設(shè)經(jīng)驗介紹 自2003年起同濟大學(xué)在全國率先開展節(jié)約型校園創(chuàng)建工作,經(jīng)過近幾年全校 上下的努力,逐步形成了良好的節(jié)約校園風(fēng)尚,建設(shè)了一批節(jié)省資源和節(jié)能環(huán)保 示范項目,建立起科技節(jié)能、管理節(jié)能和節(jié)約育人三位一體的節(jié)約型校園建設(shè)體 系,走出了一條節(jié)約型校園建設(shè)的路子,逐步形成了全員參與、全過程貫通的節(jié) 能工作局面。與此同時,依托學(xué)科優(yōu)勢,整合科研資源,積極承擔(dān)和參與了一大 批新能源新材料開發(fā)、可再生能源利用、資源循環(huán)利用、環(huán)境保護(hù)等與節(jié)能減排 緊密相關(guān)的重大科研課題及國家重大科研項目,取得了一大批科研創(chuàng)新成果,培 育了一批優(yōu)秀的科研人才,促進(jìn)了學(xué)科的發(fā)展,為全社會節(jié)能減排提供了強而有(zhòng)n力的科學(xué)技術(shù)支撐。 同濟大學(xué)節(jié)約型校園建設(shè)工作在學(xué)校高度統(tǒng)籌領(lǐng)帶下,建立了節(jié)約型校園建 設(shè)管理機構(gòu)(圖1),圍繞以下五個方面扎實的開展了卓有成效的工作: 1)樹立
同濟大學(xué)高等結(jié)構(gòu)動力學(xué)課件(全)
同濟大學(xué)高等結(jié)構(gòu)動力學(xué)課件(全)
同濟大學(xué)研制出“空調(diào)型”涂料
同濟大學(xué)研制出“空調(diào)型”涂料 同濟大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院馬一平等人研制成功了一種常溫可逆溫至變色的新型涂 料,其變色溫度分別為18℃和32℃左右。試驗結(jié)果顯示,建筑物外墻涂覆了這種涂料之后,夏 天,外墻面會隨光照變成白色,從而提高了對太陽能輻射中可見光的反射率;到了冬天,又會變 成深灰色,增加對入射太陽能的吸收,使室溫保持在l5℃一2o℃,并且,該涂料的其他性能也完 全滿足建筑裝飾的要求。 上海將建造鋼結(jié)構(gòu)住宅群 上海將建造建筑面積達(dá)3o萬m的鋼結(jié)構(gòu)住宅群,單體建筑物高度超過loom。鋼結(jié)構(gòu)住 宅的特點是:工業(yè)化程度高,現(xiàn)場濕作業(yè)少,材料自身可再生利用,是新型的環(huán)保類住宅;戶型 可隨意分隔,由于無梁、無柱,并可做成大跨度、大空間,住戶進(jìn)行室內(nèi)布置相當(dāng)靈活;得房率 高,高層住宅中鋼結(jié)構(gòu)占有的面積是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)面積
1998年同濟大學(xué)電路考研試題
1998年同濟大學(xué)電路考研試題
前進(jìn)中的同濟大學(xué)地下建筑與工程系
同濟大學(xué)地下建筑與工程系創(chuàng)建于1958年,是我國最早從事水文地質(zhì)工程地質(zhì)、巖土工程、地下結(jié)構(gòu)教學(xué)的單位之一。目前設(shè)有土木工程、地質(zhì)工程及港口航道與海岸工程三個本科專業(yè),其中土木工程專業(yè)在該系有地下建筑工程和巖土工程兩個方向。全系共有結(jié)構(gòu)工程、巖土工程及水文地質(zhì)與工程地等3個碩士點,其中結(jié)構(gòu)工程和巖土工程設(shè)有博士點和博士后流動站,所屬學(xué)科均為國家級重點學(xué)科。該系現(xiàn)有各類學(xué)生570多人,其中本科生380多人,碩士生100多人,博士生80多人,外國留學(xué)生10多人,已是一個在國內(nèi)外享有盛譽的培養(yǎng)巖土工程及相應(yīng)專業(yè)高級技術(shù)人才的重要教育基地和研究中心。
既有打浦路隧道沉降分析報告-同濟大學(xué)學(xué)報
文章編號:0253-374x(2009)11- 越江盾構(gòu)隧道縱向變形曲率與管環(huán)滲漏的關(guān)系 周寧1,袁勇12 (1.同濟大學(xué)地下建筑與工程系,上海200092;2.同濟大學(xué)巖土及地下工程教育部重點實驗室,上海200092) 摘要:分析了三次樣條插值法在越江隧道縱向變形曲線擬合 中的適用性與計算方法,應(yīng)用三次樣條插值對越江盾構(gòu)隧道縱 向變形曲線進(jìn)行了擬合,并通過曲線擬合方程計算了隧道全長 縱向的變形曲率。應(yīng)用越江隧道縱向結(jié)構(gòu)分析模型計算了隧道 不同縱向變形臨界狀態(tài)下的縱向變形曲率與環(huán)縫張開量的關(guān) 系,并通過與越江隧道滲漏現(xiàn)場檢測結(jié)果的分析對比,對越江 隧道縱向變形曲率與管環(huán)滲漏間的相關(guān)性進(jìn)行了評價。研究表 明:與地鐵隧道相比,越江隧道曲率半徑的限值要求可適當(dāng)放 寬。越江隧道縱向變形曲率半徑小于2407.1m、環(huán)縫張開量大 于3mm時,隧道發(fā)生滲漏的概率較大
最新同濟大學(xué)混凝土實驗超筋梁報告
精品文檔 精品文檔 lengineering《混凝土結(jié)構(gòu)基本原理》試驗課程作業(yè) 梁受扭少筋破壞試驗報告 試驗名稱梁受扭超筋破壞nc2實驗 試驗課教師 姓名 學(xué)號 手機號 任課教師 日期2011年12月5日 精品文檔 精品文檔 梁受扭超筋破壞nc2實驗報告 一.試驗原始資料的整理 1.1、試驗對象的考察與檢查 件尺寸(矩形截面):b×h×l=148mm×151mm×1500mm; 混凝土強度等級:c20; 縱向受拉鋼筋的種類:hrb335; 箍筋的種類:hpb300; 縱向鋼筋混凝土保護(hù)層厚度:15mm; 試件表面刷白,繪制50mm*50mm的網(wǎng)格。 表1.1構(gòu)件尺寸(mm) 測讀次數(shù)123平均 截面寬度b146147150148 截面高度h152152150151 測角儀間距d19823
最新同濟大學(xué)砌體結(jié)構(gòu)課后習(xí)題答案
精品文檔 精品文檔 2-1.極限狀態(tài)設(shè)計法引入了統(tǒng)計數(shù)學(xué)的概念,考慮了材料強度和荷載的變異性,將單一的安 全系數(shù)轉(zhuǎn)化成多個系數(shù),分別用于考慮荷載、荷載組合和材料等的不定向影響,并且引入了 概率和統(tǒng)計數(shù)學(xué)的方法; 而容許應(yīng)力設(shè)計法和破壞階段設(shè)計法均采用單一的、經(jīng)驗的安全系數(shù)k,不一定能適用于不 同的材料和荷載組合。 2-2砌體結(jié)構(gòu)的功能要求:安全性、適用性、耐久性,三者統(tǒng)稱為可靠性。 極限狀態(tài)的種類和意義:(1)承載能力極限狀態(tài),對應(yīng)于結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件達(dá)到最大承載力或 不適合于繼續(xù)承載的變形;(2)正常使用極限狀態(tài),結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件達(dá)到正常使用或耐久性 能的某項限值。 2-3現(xiàn)行規(guī)范中承載力設(shè)計公式中如何體現(xiàn)房屋安全等級不同或房屋的設(shè)計使用期不同的 影響? 用結(jié)構(gòu)重要性系數(shù)來體現(xiàn),取值為:對安全等級為一級或設(shè)計使用年限為50年以上的結(jié)構(gòu) 構(gòu)件>=1.1,對安全等
#同濟大學(xué)_景觀學(xué)原理_復(fù)習(xí)提綱
09-10景觀學(xué)原理一復(fù)習(xí)提綱&答案參考 景觀學(xué)基本概念 1.la和ls兩個專業(yè)名詞的含義及關(guān)聯(lián) la:landscapearchitecture1858年由美國景觀規(guī)劃師olmsted提出,是一門適應(yīng)近現(xiàn) 代社會發(fā)展需要而產(chǎn)生的工程使用性學(xué)科專業(yè),涉及學(xué)科領(lǐng)域包括區(qū)域規(guī)劃、城市規(guī)劃、建 筑學(xué)、林學(xué)、農(nóng)學(xué)、地學(xué)、管理學(xué)、旅游、環(huán)境、資源、社會文化、心理等。其核心是人類 戶外生存環(huán)境的建設(shè),重點是各種環(huán)境的規(guī)劃和設(shè)計,范圍從園林設(shè)計到國土區(qū)域的自然資 源管理。 ls:landscapestudies景觀學(xué)是研究景觀的形成、演變和特性,并以此為依據(jù)保護(hù)、 創(chuàng)造和管理生存環(huán)境的學(xué)科。 21世紀(jì)的景觀規(guī)劃設(shè)計(la)正在迅速擴展,多學(xué)科、多專業(yè)的介入,多方面、新領(lǐng) 域的使用,致使傳統(tǒng)意義上的la已不再限于景觀的規(guī)劃和景觀的設(shè)計。以現(xiàn)代la為基礎(chǔ), 一個
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职位:水電安全施工員
擅长专业:土建 安裝 裝飾 市政 園林