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《做框架》教案 教科版教案 10 《做框架》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) : 1、科學(xué)概念:三角形框架具有穩(wěn)定性,利用三角形框架可以加固框架結(jié)構(gòu)。 2、過程與方法:初步學(xué)會(huì)用三角形來加固框架結(jié)構(gòu)的方法,嘗試設(shè)計(jì)和制作一 個(gè)可以支承重物的框架結(jié)構(gòu)。 3、情感、態(tài)度價(jià)值觀:體驗(yàn)動(dòng)腦、動(dòng)手合作做框架的必要,獲得成功的喜悅。 二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) : 教學(xué)重點(diǎn):探究“哪種形狀的框架最穩(wěn)固” 教學(xué)難點(diǎn)。用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作為依據(jù)支持自己對問題的解釋 三、教學(xué)準(zhǔn)備: 教師:框架結(jié)構(gòu)建筑的圖片、三角形、長方形、立方體的框架等。 學(xué)生:橡皮筋、筷子每組若干。 四、教學(xué)過程: (一)、創(chuàng)設(shè)情境 ,激發(fā)興趣。 1、故事導(dǎo)入 ——認(rèn)識(shí)框架結(jié)構(gòu)。 師:同學(xué)們,今天,老師給大家?guī)砹艘环利惖膱D片,圖片上的建筑你們認(rèn)識(shí) 嗎? 生:埃菲爾鐵塔。 師 :哪位同學(xué)能給大家介紹一下。 生:介紹。 師:這么著名的一個(gè)建筑, 造在自己家旁
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