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更新時間：2024.12.28
按鈕開關

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中國振華集團華聯(lián)無線電器材廠（國營第八五一廠） 按鈕開關系列 59 結(jié)團 R 按鈕開關簡介 按鈕開關是由與按鈕行程同一直線的推動力來驅(qū)動內(nèi)部觸點轉(zhuǎn)換的開關， 但直線驅(qū)動的 開關并不都是按鈕開關， 如微動開關， 不過按鈕開關卻常用微動開關做它的開關部分。 國內(nèi) 外的按鈕開關多傾向于直線驅(qū)動， 所以按鈕開關發(fā)展很快。 按鈕開關種類繁多， 復雜程度不 一，簡單的僅為單刀單擲，復雜的包括照明和標識顯示，有若干個單元且各種鎖定狀態(tài)，以 便于暗處或夜間操作指示用， 兼開關和指示燈雙重功能， 并且備有多種顏色指示。 帶照明的 按鈕開關因燈泡易失效，燈泡的失效不等于開關失效，照明燈泡能從面板前置換。 多單元按鈕開關常成排安裝， 每個單元能各自獨立動作， 為了滿足不同場合的需要， 我 廠目前正進行可有不同的聯(lián)鎖形式開關的研發(fā)。 按鈕開關的特點是安裝在工作進行中的機器、 儀表中，大部分時間是處于初始自由狀態(tài)

按鈕開關教案

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課 程 教 學 教 案 課程名稱 :按鈕開關 授課班級 :15 級機電 1班 授課地點 :電拖實訓室 一、教學目標 1、知識與技能 : 知識目標 : 1) 了解按鈕開關得作用 ,認識常見得按鈕開關。 2) 正確使用按鈕開關。 技能目標 : 1) 培養(yǎng)學生觀察、分析及綜合歸納能力。 2) 激發(fā)學生學習興趣 ,提高對所學專業(yè)得積極性 3) 具有較強得理論聯(lián)系實際得能力。 2、過程與方法 : 多媒體講述理論知識 ,認識常見得按鈕開關。 二、德育目標 情感、態(tài)度與價值觀 : 1）培養(yǎng)學生觀察、分析及綜合歸納能力。 2）激發(fā)學生學習興趣 ,提高對所學專業(yè)得積極性 3）具有較強得理論聯(lián)系實際得能力。 三、教學重點 認識常開按鈕、常閉按鈕、復合按鈕 ,并記住在電路圖中得符號。 四、教學難點 按鈕得選用 ,使用時得注意事項。 五、教學課

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