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判斷題 1、 花朵天生美麗, 插花也就變得簡(jiǎn)單了,將各種花材組合在一起就能完成一件優(yōu)美的插花作品。 錯(cuò) 2、 插花具有生命性、隨意性、裝飾性及時(shí)間性等主要特點(diǎn) 對(duì) 3、 花藝設(shè)計(jì)選用的材料只能是植物材料,非植物材料不能使用 錯(cuò) 4、 用花制作成的動(dòng)物造型、食品造型、建筑造型或人物造型屬花藝設(shè)計(jì)范疇 對(duì) 5、 中國(guó)古代的插花類型比較多,如唐宋宮廷中的院體、宋代的理念花、明朝的文人花等,但它們都 已時(shí)過(guò)境遷,不能為現(xiàn)在插花所用。 錯(cuò) 6、 東方式插花崇尚自然,自然界花草茂盛,因此插花也插得越多越好,花朵都應(yīng)開(kāi)得大寫,這樣才 夠美麗自然。 錯(cuò) 7、 春蘭、夏荷、秋菊、冬梅是代表四季景色的典型花卉。對(duì) 8、 由于東西方文化的異源性、使得現(xiàn)代的東西方插花也毫無(wú)相同之后初。 錯(cuò) 9、 東方式插花線條 10、 書房中的書架上,所插的小品花,應(yīng)選用鮮花為好。錯(cuò) 11、 插花作品的意境美,是作品的靈魂,沒(méi)有
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《雨花石》 教學(xué)目標(biāo): 1. 指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美柔和的聲音有感情地演唱歌曲《雨花石》 。 2. 通過(guò)學(xué)唱歌曲《雨花石》,了解歌曲中倚音、切分音、十六分休止符的應(yīng)用,能較到位的 表現(xiàn)歌曲中的斷連區(qū)分,并能正確演唱三十二分音符。 3. 引導(dǎo)學(xué)生牢記革命傳統(tǒng),懂得今天的生活來(lái)之不易,要好好珍惜。 教學(xué)重難點(diǎn): 1. 學(xué)唱歌曲《雨花石》,把握好旋律中三十二分音符、十六分休止符和倚音的演唱與運(yùn)用。 2. 以情感為線,引導(dǎo)學(xué)生用歌聲表達(dá)出歌曲的情感。 教學(xué)過(guò)程: 一、 啟發(fā)談話:你對(duì)雨花石的了解有多少呢 ? 1. 你們知道哪里的雨花石最有名嗎 ?(南京雨花臺(tái) ) 2. 小結(jié):雨花石是一種帶花紋色彩的石子,晶瑩斑斕,放在水中像花、像景、又像畫。因 產(chǎn)于南京雨花臺(tái)而得名。解放前,雨花臺(tái)是反動(dòng)派殺害革命者的刑場(chǎng),許多無(wú)名先烈為 人民解放事業(yè)默默奉獻(xiàn),恰似小石子鋪起一條五彩路,讓人們?nèi)ビ永杳鳎觿倮?
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