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浙江省杭甬高速公路綠興試驗段的橋染存在著臺后路基壓實穩(wěn)定滯后、橋臺灌注樁水平位移破壞以及橋頭跳車等問題。為此，提出東明市湖溪橋采用П型剛構橋臺建一座試驗橋。實踐表明，該結構整體剛度大，對抵抗高路堤的臺后土壓力作用具有良好和效果，建議推廣應用。
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個人收集整理 勿做商業(yè)用途 1 / 7 附件 B： 畢業(yè)設計開題報告 1、課題的目的及意義（含國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀分析或設計方案比較、選型分析等） （1）課題的目的和意義 畢業(yè)設計的目的在于培養(yǎng)畢業(yè)生的綜合能力，它是土木工程專業(yè)本科培養(yǎng)計 劃中最后的一個主要教案環(huán)節(jié)，也是最重要的綜合性實踐教案環(huán)節(jié)，和其它教案 環(huán)節(jié)不同，畢業(yè)設計要求學生關注學術動態(tài)，充分的了解國內(nèi)外橋梁設計的發(fā)展 現(xiàn)狀及趨勢，并靈活運用大學所學的各門基礎課和專業(yè)課知識，結合相關設計規(guī) 范，在指導老師的指導下，獨立的完成一個專業(yè)課題的設計工作，解決與之有關 的所有問題，熟悉相關設計規(guī)范、手冊、標準圖以及工程實踐中常用的方法。具 有實踐性、綜合性強的顯著特點。 畢業(yè)設計學生獨立系統(tǒng)的完成一項工程設計，因而對培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)、 增強工程意識和創(chuàng)新能力具有其他教案環(huán)節(jié)無法取代的重要作用。通過畢業(yè)設計 這一時間較長的教案環(huán)節(jié)，學生獨
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