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工程造價專業(yè)實習計劃 【篇一: 2012 屆工程造價專業(yè)頂崗實習計劃】 2012 屆工程造價專業(yè)頂崗實習計劃 一、指導思想 為做好教育與生產勞動和社會實踐相結合,提高學生的思想道德素 質、職業(yè)技能、實踐能力、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,促進學生全面發(fā)展。 同時減輕學生及其家庭的經濟負擔,幫助學生順利完成學業(yè)。根據 《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中 “2+1”教育模式,即在校 學習 2 年,第 3 年到專業(yè)相應對口的相關企業(yè)。按照學校教學計劃 的安排,組織學生在企事業(yè)單位相關實踐崗位上進行實踐學習活動。 二、頂崗實習的目的 頂崗實習是學校教育的最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是專 業(yè)教學的重要組成部分,是教學活動的繼續(xù),是提高學生的實踐技 能和專業(yè)能力的重要教學方式。通過頂崗實習,使學生走向社會, 接觸專業(yè)工作,進一步增強學生實際操作能力、專業(yè)應用能力和崗 位適應能力,鍛煉綜合運用專業(yè)知識和技
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