造價(jià)通
更新時(shí)間：2024.12.28
工程造價(jià)頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)

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. 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè) 水利工程系制 52012 年月 文檔資料 Word . 2009 級(jí)×××專業(yè) [ ×××方向 ] （有專業(yè)方向的填寫(xiě)） 頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū) ] 楷體小二加粗居中 [ 項(xiàng)目名稱：××××頂崗實(shí)習(xí) ] 首行縮進(jìn)，倍行間距、下同 [ 正文為楷體、小四、 1.5 實(shí)習(xí)對(duì)象：×級(jí)×××專業(yè) [ ×××方向 ] 學(xué)生 實(shí)習(xí)時(shí)間：×年×月×日 -×年×月×日，共計(jì)×周 一、實(shí)習(xí)性質(zhì) ] 楷體四號(hào)加粗，下同 [ 頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生在校內(nèi)完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程和實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、課 程設(shè)計(jì)以后的一次綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，應(yīng)在專業(yè)教師指導(dǎo)下有計(jì)劃、有目的 地進(jìn)行，成績(jī)合格者才能正常畢業(yè)。 二、實(shí)習(xí)目的 崗位實(shí)習(xí)，是培養(yǎng)職業(yè)技能的生產(chǎn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)主要職業(yè)崗 位業(yè)務(wù)的全面了解。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 主要從以下幾個(gè)方面闡述： 1．了解崗位工作職責(zé)及相關(guān)崗位的工作有關(guān)的內(nèi)容。并體會(huì)在全過(guò)程

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. 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè) 水利工程系制 52012 年月 文檔資料 Word . 2009 級(jí)×××專業(yè) [ ×××方向 ] （有專業(yè)方向的填寫(xiě)） 頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū) ] 楷體小二加粗居中 [ 項(xiàng)目名稱：××××頂崗實(shí)習(xí) ] 首行縮進(jìn)，倍行間距、下同 [ 正文為楷體、小四、 1.5 實(shí)習(xí)對(duì)象：×級(jí)×××專業(yè) [ ×××方向 ] 學(xué)生 實(shí)習(xí)時(shí)間：×年×月×日 -×年×月×日，共計(jì)×周 一、實(shí)習(xí)性質(zhì) ] 楷體四號(hào)加粗，下同 [ 頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生在校內(nèi)完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程和實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、課 程設(shè)計(jì)以后的一次綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，應(yīng)在專業(yè)教師指導(dǎo)下有計(jì)劃、有目的 地進(jìn)行，成績(jī)合格者才能正常畢業(yè)。 二、實(shí)習(xí)目的 崗位實(shí)習(xí)，是培養(yǎng)職業(yè)技能的生產(chǎn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)主要職業(yè)崗 位業(yè)務(wù)的全面了解。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 主要從以下幾個(gè)方面闡述： 1．了解崗位工作職責(zé)及相關(guān)崗位的工作有關(guān)的內(nèi)容。并體會(huì)在全過(guò)程

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