造價(jià)通
更新時(shí)間:2024.12.29
五年制高等職業(yè)教育工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案設(shè)想

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根據(jù)五年制高職的特點(diǎn)、生源素質(zhì)的現(xiàn)狀 ,本文提出了工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、業(yè)務(wù)范圍和知識(shí)能力結(jié)構(gòu) ,構(gòu)建了以能力為中心的課程體系 ,并建立了相應(yīng)的支撐體系 ,體現(xiàn)了高職教育強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力、應(yīng)用性強(qiáng)的特點(diǎn)。

論高等職業(yè)教育工程造價(jià)特色專(zhuān)業(yè)的建設(shè)

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目前,國(guó)家把發(fā)展職業(yè)教育作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和教育工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)來(lái)考慮,為社會(huì)培養(yǎng)工程造價(jià)技能型人才的高等職業(yè)院校,應(yīng)緊跟時(shí)代的步伐,潛心于特色專(zhuān)業(yè)的建設(shè),為社會(huì)培養(yǎng)合格的高素質(zhì)技能型造價(jià)人才。

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