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更新時間：2025.05.31
GGD型低壓開關(guān)柜GGD型低壓開關(guān)柜GGD

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GGD 型低壓開關(guān)柜 - 45 - GGD型低壓開關(guān)柜 GGD 型低壓固定式成套開關(guān)設備可廣泛地用在發(fā)電廠、變電所、三礦企業(yè)等 電力用戶的交流 50Hz 額定電壓 400V 額定電流到 1600A 的配電系統(tǒng)中，做為動力， 照明及配電設備的電源轉(zhuǎn)換，分配，控制之用。 GGD 柜突破了老產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)形式，基本框架為組合裝配式結(jié)構(gòu)，框架的全部 結(jié)構(gòu)件均用螺絲緊固連接，框架及門、面板均經(jīng)磷化處理后涂覆聚脂桔紋烘漆，不 涂漆部件全部鍍鋅并經(jīng)鈍化處理。外殼防護等級為 IP30，亦可根據(jù)用戶安裝場所要 求，在 IP20～ IP40 間選擇，本柜設計有良好的自然通風系統(tǒng)。 GGD 柜進線方式 有常用的上、下側(cè)進線的方式，同時也設計了由柜頂、左、 中、右位置進線的方式，以滿足各類工程設計對不同進線方式的需要，同時柜內(nèi)留 有固定的位置給發(fā)電廠等特殊用戶加裝繼電保護和自動裝置。 GGD 柜具有分斷能力高、動熱

做框架《做框架》優(yōu)課教學設計

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《做框架》教學設計 湖南省南縣南洲實驗小學 胡艷霞 一、教學目標 1.科學概念 三角形框架具有穩(wěn)定性 ,利用三角形框架可以加固框架結(jié)構(gòu)。 2.過程與方法 用三角形框架來加固框架結(jié)構(gòu)。 設計、制作一個可以支承重物的框架結(jié)構(gòu)。 3.情感、態(tài)度、價值觀 體驗動腦、動手合作做框架的必要 ,獲得成功的喜悅。 二、學情分析 . 六年級學生具備一定的科學知識基礎和動手能力 ,熟知了幾種常見的形 狀結(jié)構(gòu) ,在做三角形和長方形框架時 ,只要掌握皮筋的捆綁方法 ,制作起來是相當 簡單的。接著 ,由淺入深地進行探究 ,再加固一個正方體框架 ,通過自己的認知 ,設計 并測試承重能力。最后能聯(lián)系身邊熟悉的事物 ,進行綜合運用。 三、重點難點 教學重點 :認識三角形的穩(wěn)定性在框架結(jié)構(gòu)中的作用。 教學難點 :利用三角形的穩(wěn)定性 ,設計制作一個可以支撐重物的立體框架。 四、教學準備 : 小組 :橡皮筋、長短不同的兩種

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