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為探討教室照明對生理節(jié)律的影響,研究采用漢語雙字詞卡片和"學習-再認"實驗模式,借助信號檢測論中辨別力d作為指標,測試和分析了3種典型色溫T5熒光燈在4種不同照度水平下對學生短時記憶再認能力和腦疲勞的影響。結(jié)果表明,受非視覺效應影響,在一定時間長度內(nèi),學生在不同光譜、不同照度光環(huán)境下的漢語雙字詞短時記憶再認能力和腦疲勞各不相同,低色溫、低照度對大腦具有"喚醒"作用,可提高短時記憶能力;中間色溫為最適宜光環(huán)境,可使大腦保持適度興奮,但該色溫高照度下,腦疲勞相對較重,學習效率較低;高色溫下腦疲勞最重;"時間累積"效應對短時記憶能力的影響顯著,應予以重視。
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按規(guī)范要求每個障礙物上的障礙燈應同時閃光,所以一定要有同步閃光控制信號。航空障礙燈的工作是按 周圍背景光強自動控制的,所以系統(tǒng)應配有感光器,對于感光器和控制器一體的當然是裝在能感受自然光 線的地方,對于獨立的感光器,只需要把感光器安裝在能感受自然光線的地方,樓頂、陽臺、窗口等只要 是便于安裝維護的地方都可以,對于控制器的具體安裝位置沒有特別要求。 高光強障礙燈是白色的, 24 小時連續(xù)工作, 發(fā)光強度根據(jù)背景光強的不同自動變換發(fā)出 10 萬 cd、2萬 cd、 2千 cd 的光強; 中光強( 2000cd)、低光強( 32cd)障礙燈是紅色的。 如有其他顏色的燈都是非標廠家生產(chǎn)和介紹的,不可以用做航空障礙燈使用。 燈又稱航空標志燈,是用于高層建筑、廣播電視塔、微波通信塔、工業(yè)高塔和煙囪及機場周圍設施上,防止飛機與其相撞的信 號燈。 本公司生的產(chǎn) 航空障礙燈 ,是由機載飛機防撞燈派生出來的民
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