造價(jià)通
更新時(shí)間：2024.12.28
上海市某高校衛(wèi)生管理專業(yè)研究生新生培訓(xùn)制度效果評(píng)價(jià)

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目的:評(píng)價(jià)上海市某高校衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)研究生新生培訓(xùn)制度的效果,以期進(jìn)一步優(yōu)化、完善培訓(xùn)制度。方法:通過問卷調(diào)查32名新生、焦點(diǎn)組訪談2位教師和5名新生,運(yùn)用Kirkpatrick模型從反應(yīng)、學(xué)習(xí)、行為和結(jié)果層面評(píng)估新生培訓(xùn)制度的效果。結(jié)果:新生對(duì)培訓(xùn)重要性和必要性的認(rèn)可比例均為81.3%;對(duì)各模塊培訓(xùn)內(nèi)容的理解程度較高;培訓(xùn)使新生能夠更快適應(yīng)新環(huán)境和融入項(xiàng)目組,并初步掌握基本科研技能。結(jié)論:新生培訓(xùn)制度效果良好,但在時(shí)間安排、內(nèi)容設(shè)置方面仍可進(jìn)一步優(yōu)化。Kirkpatrick模型是評(píng)估新生培訓(xùn)效果的有效手段。

研究生管理制度

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研究生經(jīng)費(fèi)管理制度 為了提高我院的經(jīng)費(fèi)管理水平，維護(hù)學(xué)院和全體學(xué)生的利益， 規(guī)范學(xué)院的財(cái)務(wù)行為， 根據(jù)國家教育部和財(cái)政部有關(guān)文件精神以及學(xué) 校財(cái)務(wù)管理有關(guān)規(guī)定，結(jié)合具體情況特制定本制度。 一、實(shí)行 “統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理 ”的管理體制；設(shè)兩名經(jīng)費(fèi)管 理人員，一名負(fù)責(zé)發(fā)票保存和記賬，即“會(huì)計(jì)”；另一名負(fù)責(zé)資金的 管理，即“出納”。 二、學(xué)院的所有支出先由部門做計(jì)劃，經(jīng)學(xué)院負(fù)責(zé)的老師批準(zhǔn) 后方可執(zhí)行； 三、市內(nèi)采購須二人以上前往，一般應(yīng)乘公共汽車。采購物資 10公斤以上或體積較大時(shí)，可以乘坐出租車或雇用其它交通工具； 四、對(duì)于所有的支出，原則上需要開具正規(guī)發(fā)票。特殊情況不 能開具的，須經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意后開具可以證明實(shí)際支出的支出憑證； 發(fā)票經(jīng)學(xué)院負(fù)責(zé)老師簽字后，方可找相關(guān)經(jīng)費(fèi)管理人員報(bào)銷。 五、購進(jìn)的物資須經(jīng)使用人驗(yàn)收并由專職管理人員登記入冊， 需國資處驗(yàn)收的，按學(xué)院有關(guān)規(guī)定辦理； 六、每筆支出數(shù)

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