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廣東工業(yè)大學華立學院 課 程 設(shè) 計(論文) 課程名稱 供配電系統(tǒng)課程設(shè)計 題目名稱 某學校供電系統(tǒng) 學生學部(系) 電氣工程系 專業(yè)班級 08 自動化 1班 學 號 學生姓名 指導教師 2011 年 5 月 16 日 廣東工業(yè)大學華立學院 課程設(shè)計(論文)任務(wù)書 一、課程設(shè)計(論文)的內(nèi)容 本文是某學校供電系統(tǒng)的設(shè)計說明。設(shè)計的目的是通過對該電力用戶所處的地理環(huán)境、地區(qū) 供電條件、生產(chǎn)工藝和公用工程等用電負荷資料的分析,為該工廠尋找完善的供配電系統(tǒng)設(shè)計方 案。確定變電所的位置和型式,確定變電所主變壓器的臺數(shù)、容量與類型,選擇變電所主接線方 案,選擇整定繼電保護,確定防雷和接地裝置。最后按要求寫出設(shè)計說明書,繪出設(shè)計圖紙。 二、課程設(shè)計(論文)的要求 做這個課題設(shè)計,首要條件就是保證其安全性,再者就是保證其穩(wěn)定性,要采用靈敏度較高 的傳感器和性能較好的延時器。 該學校