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遼寧工程技術大學電子技術課程設計 課程設計名稱:電子技術課程設計 題目: 感應式延時照明燈 學期: 2012-2013學年第 2學期 專業(yè):自動化 班級: 11-1班 姓名:張成志 學號: 1105010123 指導教師: 謝國民 遼寧工程技術大學電子技術課程設計 遼寧工程技術大學 課程設計成績評定表 評 定 標 準 評定指標 標準 評定 合格 不合格 單元電路及 整體設計方案 合理性 正確性 創(chuàng)新性 仿真或實踐 是否進行仿真 或實踐 技術指標或性能 符合設計要求 有完成結果 設計報告 格式正確 內容充實 語言流暢 遼寧工程技術大學電子技術課程設計 標準說明:以上三大項指標中,每大項中有兩小 項或三小項合格,視為總成績合格。 總成績 日期 年月日 一、設計題目 感應式延時照明燈 二、設計任務 1. 采用非接觸式控制,有人或物體靠近則燈亮,延時一段后自動熄滅。 2. 延時時間人工調節(jié),可在