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根據當前我國農業(yè)環(huán)境的嚴峻形勢和農業(yè)院校環(huán)境工程專業(yè)辦學面臨的挑戰(zhàn),從農業(yè)特色在環(huán)境工程專業(yè)實踐教學過程中的地位和當前社會需求角度,分析了農業(yè)院校環(huán)境工程專業(yè)實踐教學過程中所存在的問題及其原因。根據近幾年環(huán)境工程專業(yè)實踐教學定位及改革過程中積累的經驗,從實踐教學內容、教學體系改革、專業(yè)實驗設置和科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)等方面進行了初步研究,并探討了今后發(fā)展過程中應注意的問題。
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