造價通
更新時間：2025.04.12
建設工程合同和勞動合同法律制度(五)

格式：pdf

大?。?span class="single-tag-height">29KB

頁數(shù)： 18頁

[ 模擬 ] 建設工程合同和勞動合同法律制度 (五 ) 單項選擇題 第 1題： 2014年 3月 12日，甲建筑工程公司向乙鋼鐵公司發(fā)出一封傳真，內容如下： 本公司希望向你公司購買一級鋼材 30噸，每噸 5000元，2014年 3月 20日之 前在甲公司所在城市的火車站交貨，貨到后付款，請于 3日內答復。 3月 14 日，乙公司回復：同意你方要求，但請預付 3萬元定金。下列對本案的表述正 確的是 ______。 A.甲公司和乙公司通過要約和承諾訂立合同，合同已經(jīng)成立 B.甲公司的傳真不構成要約，所以合同并未成立 C.乙公司的回復不構成承諾，所以合同并未成立 D.甲公司的傳真不構成要約，乙公司的回復也不構成承諾，所以合同并未成 立 參考答案： C 乙公司回復中要求預付 3萬元定金屬于對要約內容的實質性變更， 所以應視為新 要約，合同不成立。 第 2題： 必須采用書面形式簽訂的合

基于思維導圖促進學生自主學習的教學設計研究——以工程合同法律制度課程為例

格式：pdf

大?。?span class="single-tag-height">454KB

頁數(shù)： 2頁

基于思維導圖促進學生自主學習的教學設計研究是一種以學生為中心,以培養(yǎng)學生的自主學習能力為目標的全新教學模式。本文結合具體的教學實踐,采用任意方式確定實驗班和普通班,經(jīng)過兩個學年的實證研究,發(fā)現(xiàn)該教學模式對于教師教學和學生學習都卓有成效。

熱門知識

合同法律制度

精華知識

合同法律制度

最新知識

合同法律制度
點擊加載更多>>

相關問答

合同法律制度
點擊加載更多>>
專題概述
合同法律制度相關專題

分類檢索：