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美國哈維穆德學(xué)院重視設(shè)計(jì)在本科工程教育中的核心作用,依托項(xiàng)目設(shè)計(jì)解決真實(shí)世界的問題,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐動手能力。學(xué)院工程設(shè)計(jì)教育以\"S-D-ELOs-PP\"為核心的課程設(shè)置、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)與頂層設(shè)計(jì)相結(jié)合的教學(xué)內(nèi)容、基于項(xiàng)目設(shè)計(jì)的體驗(yàn)式教學(xué)模式和高層次的組織保障等特點(diǎn),對我國高校本科工程教育實(shí)踐教學(xué)改革有重要的借鑒意義。