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更新時間:2025.05.31
接觸器聯鎖正反轉控制線路教案設計

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接觸器聯鎖正反轉控制線路教案設計 1 / 6 課題:接觸器聯鎖的正反轉控制線路 教學目標設計 1、能看懂和畫出接觸器聯鎖正反轉控制線路原理圖。 2、理解掌握接觸器聯鎖正反轉控制的工作原理。 3、了解接觸器聯鎖正反轉控制線路的優(yōu)缺點。 教學重點分析 1、如何使學生理解并能分析接觸器聯鎖正反轉控制的工作原理。 2、引導學生分析接觸器聯鎖正反轉控制的工作原理。 教學難點分析 幫助學生設計出接觸器聯鎖正反轉控制線路原理圖。 教 法 選 擇 演示觀察法、講授法。 教具準 備 自制控制線路板、投影儀、膠片(原理圖)小黑板。 接觸器聯鎖正反轉控制線路教案設計 2 / 6 一、復習提問 : 提問: 1、倒順開關是如何控制電動機的正反轉的? 2、倒順開關正反轉控制線路具有哪些優(yōu)缺點? 二、新課引入: (演示) 引入:在生產實踐中更常用的是接觸器聯鎖正反轉控制線路,如何實現這種控制 呢? 通過演示實驗(自

《接觸器聯鎖的正反轉控制線路》說課

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說課是教師口頭表述具體課題的教學設想及其理論依據,面對同行或教研人員,講述自己的教學設計,然后由聽者評說,達到互相交流,共同提高的目的的一種教學研究活動,它是教師將教材理解、教法及學法設計轉化為“教學活動”的一種課前預演。《接觸器聯鎖的正反轉控制線路》的說課是從教材、教學思路、教學策略、教學過程、板書設計、教學效果評價六個方面一一闡述教學的組織、教學方法及學法的設計。

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