造價通
更新時間：2025.04.27
繼續(xù)教育工程造價實務解析答案要點

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1.【單選題】 工程造價的確定要根據(jù)不同的建設階段， 分次進行。這種計價特 點被稱為 ( )。 A、 單件性計價 B、 分部組合計價 C、 多次性計 D、 按構成計價 正確答案 [C] 您答對了 2.【單選題】 具有設計任務書和總體設計， 經(jīng)濟上實行獨立核算， 行政上具有 獨立組織形式的工程被稱為 ( )。 A、 單位工程 B、 建設項目 C、 分部工程 D、 分項工程 正確答案 [B] 您答對了 3.【單選題】 按照形成資產法， 建設投資應包括固定資產費用、 無形資產費用、 其他資產費用和 ( ) A、 財務費用 B、 流動資產費用 C、 預備費 D、 工程費用 正確答案 [C] 您答對了 下列各種費用中，屬于工程建設其他費用的是 ( )。 A、 設備購置費 B、 間接費 C、 土地使用費 D、 直接費 正確答案 [C] 您答對了 國產標準設備原價一般是指 ( )。 A、

職業(yè)教育工程造價專業(yè)教學資源庫

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職業(yè)教育工程造價專業(yè)教學資源庫 ——《鋼筋翻樣與算量》子項目 負 責 人 馮占紅 分管領導 田恒久 日 期 2018 年 4 月 職業(yè)教育工程造價專業(yè)教學資源庫 ——《鋼筋翻樣與算量》子項目建設情況匯總 一、 建設簡介 （一）建設目標 《鋼筋翻樣與算量》 是課程是工程造價專業(yè)的核心專業(yè)課程， 課程建設以崗 位工作任務為載體，突出專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)，注重課堂教學與實際工作情景一致， 實現(xiàn)課程的開放性和職業(yè)性。 《鋼筋翻樣與算量》在建設期內，邀請行業(yè)專家提 煉工作內容和工作任務，教師設計教學任務和教學內容進行課程建設。 《鋼筋翻樣與算量》 課程的建設總體目標為：完成課程制作、顆?；虒W資 源制作（共 700個）、學員注冊學習、實訓項目設計、院校應用推廣的全部任務。 各年度具體目標： 1.2017年度：完成 50%課程制作、 50%顆?；虒W資源制作、 50%學員注冊學 習、50%實訓

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