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更新時間：2025.03.08
2012年下響塘學校體藝2+1工作總結(jié)

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2012 年下響塘學?！绑w藝 2+1”工作總結(jié) 2013.1 本學校，我校的依據(jù)學校期初制定的 《響塘學?！绑w育藝術(shù) 2+1 項目”實施方 案》，結(jié)合學校本學期的實際情況，在以前的基礎上繼續(xù)制定了相關(guān)措施，開展 了系列活動，張揚了學生的個性，豐富了師生的課余生活，提高了綜合素質(zhì)，促 進了學生的健康和諧發(fā)展?，F(xiàn)將我校本學期的開展情況作如下總結(jié)： 一、認真組織實施，強化活動管理。 “體育、藝術(shù)2+1 項目”活動，作為一項體育、藝術(shù)教育的重大改革，涉及內(nèi) 容廣泛，人員參與眾多，我校采取了以下措施： 1.學期初制定計劃、安排表，作好準備。我校體藝“ 2+1”活動天天開展，同 時有些班級的項目活動的開展必須要準備好一定的工具、 器材，否則活動的實效 性很難得到保證。 介于這種情況下， 學校在開學初就制定了全校的一個活動實施 安排表，上面體現(xiàn)了各班每天練習的項目、 需要的器材、 活動的場地以及指導教

環(huán)保班2+1實習方案

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1 云南熱帶作物職業(yè)學院熱作系農(nóng)業(yè)環(huán)境保護技術(shù)專業(yè) 2009 級“ 2+1”學生頂崗實習和畢業(yè)論文 (設計 )實施方案 根據(jù)專業(yè)計劃，2009 級學生第三年的學業(yè)任務為頂崗實習和畢業(yè)論文 (設計 )。為使此項 工作順利進行，達到預期效果，特制定本方案。 一、目標任務 通過頂崗實習和畢業(yè)論文 (設計 )，讓學生鞏固所學知識和技能， 學有所用，強化學生職 業(yè)能力，并為就業(yè)打下基礎。 二、具體工作及要求 （一）頂崗實習和畢業(yè)論文（設計）的組織實施 畢業(yè)論文 (設計 )在第五學期（頂崗實習第一階段： 2011年 7 月 10 日至 2012 年 1月 10 日）完成。 頂崗實習分第五學期 （第一階段）和第六學期（第二階段）完成。第五學期（第一階段： 2011年 7月 10 日至 2012 年 1月 10 日）在學業(yè)導師的指導下完成 ，第六學期（第二階段： 2012年 1月 11日至 2012年

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