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更新時間：2024.12.28
上海某五層教學樓設計 中期檢查表

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學生畢業(yè)設計中期檢查表 學生姓名 學 號 指導教師 選題情況 課題名稱 難易程度 偏難 適中 偏易 工作量 較大 合理 較小 符合規(guī)范化的要求 任務書 有 無 開題報告 有 無 外文翻譯質量 優(yōu) 良 中 差 學習態(tài)度、出勤情況 好 一般 差 工作進度 快 按計劃進行 慢 中期工作匯報及解答問題情況 優(yōu) 良 中 差 中期成績評定： 所在專業(yè)意見： 負責人：

某5層小學教學樓設計 審題表

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畢業(yè)設計選題、審題表 系（院） 建筑工程學院 選題 教師 姓 名 陳先忠 專 業(yè) 土木工程 專業(yè)技術 職 務 申報課題名稱 九江市某小學教學樓 課題性質 A B C 課題來源 A B C D √ √ 課題簡介 1、建筑位置：江西九江。2、工程說明：擬建教學樓為永久性建筑，根據(jù)市規(guī)劃局批準的報告該樓總建筑面積控制在5000㎡左右，建筑層數(shù)為主體五層，結構形式宜采用框架結構。通過畢業(yè)設計這一事件較長的專門環(huán)節(jié)，培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科生綜合應用所學基礎課、技術基礎課及專業(yè)課知識和相關技能，解決具體的土木工程設計問題，提高工程應用的綜合能力和創(chuàng)新能力。 設計(論文) 要 求 （包括應具備 的條件） 1、建筑設計的任務與要求：根據(jù)畢業(yè)設計大綱要求，建筑設計只進行方案設計，設計深

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