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更新時間:2025.04.13
教學(xué)樓實驗樓建筑設(shè)計

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教學(xué)樓實驗樓的建筑設(shè)計探討 摘要 : 優(yōu)美的校園空間應(yīng)該是一個完整統(tǒng)一的物質(zhì)空間,尊重 校園規(guī)方。藝術(shù)設(shè)計可以是大眾的,也可以為少數(shù)人,它在服務(wù)對 象上 比較靈活。特別是公共建筑,其本質(zhì)上是為他人創(chuàng)造一種學(xué)習(xí)、 生活、工作的模式或環(huán)境,是為大多數(shù)人服務(wù)的。本文主要對教學(xué) 樓實驗樓的建筑設(shè)計全過程進行了分析。 關(guān)鍵詞 :建筑設(shè)計;平面設(shè)計 abstract: beautiful campus space should be a complete and unified physical space, respect for the campus party rules. art design can be popular, can also for a few, it in the service target is more agile. especially the public

創(chuàng)造開放性、人性化的教學(xué)空間——巢湖學(xué)院實驗樓建筑設(shè)計

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隨著我國教育體制的改革,教學(xué)建筑成為近年來大量發(fā)展的建筑類型之一。本案力圖在滿足使用功能性要求的前提下,探索具有開放性、人性化,符合時代特征的教學(xué)空間。

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