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結(jié)合高職建筑工程類專業(yè)教學(xué)實踐,針對實踐教學(xué)過程中存在的外部資源欠缺,內(nèi)部實踐教學(xué)要素薄弱等問題進行了分析,闡述了保障實踐教學(xué)質(zhì)量的重要性,并從地方政府和學(xué)校兩方面入手提出了改進建議,以期提高實踐教學(xué)水平。
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