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更新時間：2025.03.09
建筑施工技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

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東營職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 2009級施工組織 一、畢業(yè)設(shè)計時間 2012 年 3月 1日至 2012年 4月 30日 二、畢業(yè)設(shè)計題目 ×××建筑工程施工組織設(shè)計 三、畢業(yè)設(shè)計按排 第一階段：收集資料及進行畢業(yè)實習及提出設(shè)計大綱。 （有條件時可進行二周及以上時間 的跟班實習）。 第二階段：初步設(shè)計階段：形成設(shè)計初稿。 第三階段：詳細設(shè)計階段：形成最終設(shè)計文件。并進行畢業(yè)答辯。 四、畢業(yè)設(shè)計基本要求 1、必須先熟悉設(shè)計任務(wù)書。然后進行畢業(yè)實習等資料收集工作。 2、對設(shè)計的過程應(yīng)分三個階段設(shè)計和計算。 （見畢業(yè)設(shè)計按排） 3、同學(xué)所選圖紙不要雷同，要寫全稱。 4、設(shè)計計算過程中，應(yīng)發(fā)揮獨立思考精神，培養(yǎng)獨立分析問題和解決問題的能力，杜絕 抄襲現(xiàn)象。 5、對畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書中的前面幾頁的欄目都要填滿，不要漏填。 6、畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書文字部分書寫要工整，繪圖部分要規(guī)范。 7、加強組織性、紀律性

建筑施工技術(shù)專業(yè)畢業(yè)綜合實訓(xùn)的探索和思考

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介紹了高職院校畢業(yè)綜合實訓(xùn)的一般模式和內(nèi)容,通過對建筑施工技術(shù)專業(yè)畢業(yè)綜合實訓(xùn)的研究,探討了在提高畢業(yè)綜合實訓(xùn)的效果和質(zhì)量方面的措施,以使得畢業(yè)綜合實訓(xùn)與學(xué)生就業(yè)的自然銜接。

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