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一、各設(shè)計組設(shè)計題目及任務(wù)書 (二)某市人民醫(yī)院門診綜合樓建筑設(shè)計 指導(dǎo)教師 一、教學(xué)目的 1、通過較大型綜合建筑設(shè)計,提高學(xué)生對較復(fù)雜的空間流線組合的能力。并掌握具 有綜合功能要求的公共建筑的設(shè)計方法和步驟; 2、培養(yǎng)學(xué)生對于項目全過程中設(shè)計前期、設(shè)計任務(wù)書的起草及輔助業(yè)主制定任務(wù)書 的方法等知識的基本了解。強化目標設(shè)定、調(diào)查研究、綜合分析等解決復(fù)雜建筑問題 的能力; 3、培養(yǎng)學(xué)生在處理建筑和環(huán)境的空間整體思維的能力; 4、培養(yǎng)學(xué)生在拉薩這個特定的高寒、高日照、高震和民族聚居地區(qū)進行建筑設(shè)計時 所要注意的對地域文化和建筑能耗的考慮; 5、了解和掌握當代國內(nèi)外醫(yī)療建筑的發(fā)展動態(tài)和方向,以及它們所反應(yīng)的地域特點、 美學(xué)特征及設(shè)計方法; 6、強化訓(xùn)練綜合運用多學(xué)科相關(guān)知識和工程技術(shù)的能力。 二、工程概況 市人民醫(yī)院門診綜合樓位于路的交界處, 為已建成的項目, 這個題目是在已有條 件下的項目。
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