造價(jià)通
更新時(shí)間:2025.01.04
實(shí)施形成性評(píng)價(jià)工程 促進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)

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一、對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施形成性評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí) 所謂形成性評(píng)價(jià),是指在活動(dòng)動(dòng)行的過(guò)程中,為使活動(dòng)效果更好而及時(shí)修正其運(yùn)行軌道所進(jìn)行的評(píng)價(jià)。對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)而言,形成性評(píng)價(jià)的主要目的,是為了明確培訓(xùn)存在的問(wèn)題和改進(jìn)的方向,及時(shí)調(diào)整和修改培訓(xùn)計(jì)劃,以期獲得更加理想的效果。

基于MOOC模式的新生代建筑業(yè)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)研究

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新生代農(nóng)民工已逐漸成為建筑業(yè)的勞動(dòng)主體。當(dāng)前,新生代建筑業(yè)農(nóng)民工對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)的需求強(qiáng)烈與職業(yè)技能培訓(xùn)的供給缺乏的矛盾日益突出,現(xiàn)有職業(yè)技能培訓(xùn)模式難以適應(yīng)建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化、工業(yè)化發(fā)展的要求。文章分析了新生代建筑業(yè)農(nóng)民工的特點(diǎn)及當(dāng)前職業(yè)技能培訓(xùn)存在的問(wèn)題,分析MOOC在職業(yè)技能培訓(xùn)方面的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),研究利用MOOC進(jìn)行新生代建筑業(yè)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)模式的開(kāi)發(fā),并提出相關(guān)政策建議。

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