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太原理工大學(xué) 單片機(jī)原理與應(yīng)用技術(shù)課程 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 專業(yè)班級(jí) 學(xué) 號(hào) 姓 名 指導(dǎo)教師 開關(guān)控制 LED燈 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?(1)進(jìn)一步熟悉 Keil 和 Proteus 軟件的操作; (2)掌握開關(guān)檢測(cè)方法。 二、實(shí)驗(yàn)硬件和軟件 計(jì)算機(jī) 1臺(tái),并安裝 Proteus 軟件和 Keil C51 軟件。 三、實(shí)驗(yàn)任務(wù) 任務(wù)一:根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖所示,開關(guān) K1(接在 P1.4 端口上),用發(fā)光管 L1 (接在 P1.0 端口上)顯示開關(guān)狀態(tài),編程實(shí)現(xiàn)開關(guān)閉合時(shí), L1亮;開關(guān)斷開時(shí), L1熄滅。 任務(wù)二:根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖所示,單片機(jī)的 P1.0-P1.3 接四個(gè)發(fā)光二極管 L1-L4, P1.4-P1.7 接了四個(gè)開關(guān) K1-K4,編程實(shí)現(xiàn)開關(guān)狀態(tài)顯示到發(fā)光二極管上(開關(guān) 閉合,對(duì)應(yīng)發(fā)光管亮;開關(guān)斷開,對(duì)應(yīng)發(fā)光管滅) 。 四、實(shí)驗(yàn)電路及分析 (1)開關(guān)狀態(tài)檢測(cè) 單片機(jī)對(duì)開關(guān)狀態(tài)的檢測(cè)是從 I/O 端口
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[ 學(xué) 生 ] 電工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 一、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:雙控開關(guān)及其應(yīng)用 二、實(shí)訓(xùn)目的: 1、掌握雙控開關(guān)的使用。 2、掌握使用多個(gè)開關(guān)控制一盞燈的電路。 三、實(shí)訓(xùn)器材 低壓白熾燈一只,雙控開關(guān)兩個(gè),導(dǎo)線若干、工具 四、實(shí)訓(xùn)原理和操作步驟: 1、分別利用兩個(gè)開關(guān)的兩個(gè)接線樁相互連接形成兩個(gè)回路來(lái)控制一盞燈。 2、日光燈電流圖 電路圖 五、操作步驟: 1 按照原理圖連接電路, 2 檢查電路連接無(wú)誤后將電路接到可調(diào)電源的交流輸出端。 3 通電檢驗(yàn) 六、注意事項(xiàng): 1、接線時(shí),要保證總電源開關(guān)處于斷開位置。 2、電路連接要符合要求,緊固接線柱時(shí)不可用力過(guò)大一面損壞開關(guān)。 [教師 ] 授課時(shí)間 課 題 雙控開關(guān)及其應(yīng)用 第 3 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握雙控開關(guān)的使用。 2、掌握使用多個(gè)開關(guān)控制一盞燈的電路。 教學(xué)準(zhǔn)備 交流可調(diào)電源、日光燈燈架組件、日光燈、導(dǎo)線等。 教 學(xué) 過(guò) 程 教師活動(dòng) 學(xué)生 活動(dòng)
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