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i 畢業(yè)設計 (論文 ) 石家莊市環(huán)保局辦公樓 六層結構設計 二零一五年五月 學 號: 11160138 姓 名: 紀來鵬 專 業(yè): 土木工程 系 別: 土木工程 指導教師: 孫會昭 工程師 ii 摘要 畢業(yè)設計是高等職業(yè)培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線的高等技術應 用型人才的最后一個教學環(huán)節(jié),對我來說也是一個理論與實際相結合的過程,是 大學里最重要的實踐環(huán)節(jié)。 通過畢業(yè)設計這一重要的教學環(huán)節(jié),鞏固本人四年來在校期間所學的基本理 論和專業(yè)知識,并運用所學基礎理論、專業(yè)知識和相應技能綜合解決建筑工程設 計與施工中各方面實際問題。養(yǎng)自己樹立正確的設計思想﹑嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和工 作作風,正確掌握和運用設計原則,能綜合全面地考慮設計中各方面的問題。了 解并掌握建筑設計和結構設計的全過程,正確掌握框架結構設計原理和內力分析 的計算方法。熟悉建筑及結構設計方面相應的常用規(guī)范、規(guī)程和定額標準,以及
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××大學學士學位論文 - I - ××大學教學樓設計 摘 要 本設計為 ××大學校園內的多層教學樓,設計為 50年的基準期,二級 安全等級,抗震設防烈度為 7度。該教學樓名為教學樓,教學樓采用鋼筋 混凝土框架結構,樓(屋)面、梁、板、柱全都是現(xiàn)澆混凝土,基礎所用 的是獨立基礎 。過程分為建筑還有結構設計兩個過程。 建筑設計以“功能 適用、經(jīng)濟合理、造型美觀、環(huán)境相宜”的理念,而且還要考慮到防火、 水、溫度、用電方面和甲方方面的需要,盡可能最大限度的利用建筑內的 空地及框架結構的優(yōu)勢來設計,結構方面有空間內力分析及其計算,其計 算結果較為準確,梁柱施工圖運用的是平面表示法。手動計算框架內容為 荷載匯集、內力及內力組合計算、配筋計算。 結構設計以“安全、經(jīng)濟、適用、耐久”的理念,進行了豎向荷載匯 集,內力計算,內力組合,風荷載地震作用驗證與計算,板、梁、柱、樓 梯等結構構件的設計。設計中應用
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