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礦物加工工程是一門從礦物資源中通過分離、富集和提純等物理或化學加工處理,提取有用物料的科學技術。其形成和發(fā)展可以分為三個階段。礦物加工工程專業(yè)具有本身的特點。根據行業(yè)對高校畢業(yè)生創(chuàng)新實踐能力的需求,需從注重多學科交叉、建設實踐教學基地、完善課程體系和建立指導教師團隊4個方面提出礦物加工工程專業(yè)本科教學改革的具體措施和方法。