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步驟: 1.運(yùn)行“斯沃?jǐn)?shù)控服務(wù)器” ; 2.運(yùn)行“斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件” 3.選擇如上選項(xiàng)之后,直接點(diǎn)擊運(yùn)行就 OK 了。進(jìn)入如下截面: 4.下面就可以開始對(duì)刀編程加工了。
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中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級(jí)培訓(xùn) 文章題目 : 淺談數(shù)控仿真軟件在數(shù)控教學(xué)中的應(yīng)用 姓 名 : 李 小 軍 所在省市 : 安徽省合肥市 所在單位 : 安徽肥西花崗職業(yè)高級(jí)中學(xué) 淺談數(shù)控仿真軟件在數(shù)控教學(xué)中的應(yīng)用 (南京斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件) 摘要:數(shù)控加工仿真是利用計(jì)算機(jī)來模擬實(shí)際的加工過程, 是驗(yàn) 證數(shù)控加工程序正確性和切削過程的有力工具。 隨著數(shù)控加在機(jī)械制 造業(yè)中的廣泛應(yīng)用, 數(shù)控操作者的大量培訓(xùn)便成為迫切的問題。 各職 業(yè)技術(shù)學(xué)校緊扣市場(chǎng)需求, 大力發(fā)展數(shù)控加工專業(yè)。 為了緩解學(xué)生多、 數(shù)控設(shè)備少的矛盾.很多職業(yè)學(xué)校利用仿真加工軟件進(jìn)行數(shù)控加工的 編程和操作訓(xùn)練.這樣不僅可迅速提高操作者的素質(zhì), 而且安全可靠、 費(fèi)用低。另外應(yīng)用數(shù)控加工模擬仿真軟件, 可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)控的 積極性,來提高教學(xué)效果和實(shí)訓(xùn)效果, 解決了實(shí)訓(xùn)中存在的一些問題。 使實(shí)踐教學(xué)達(dá)到事
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