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更新時(shí)間：2025.05.11
路橋?qū)I(yè)施工實(shí)習(xí)方式的改革與實(shí)踐

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路橋?qū)I(yè)施工實(shí)習(xí)方式的改革與實(shí)踐張慶洪，譚榮一濟(jì)南交通高等?？茖W(xué)校路橋?qū)I(yè)的實(shí)習(xí)，作為重要教學(xué)環(huán)節(jié)，一直受到學(xué)校的重視。在當(dāng)前辦學(xué)條件下，如何完成教學(xué)大綱的要求，怎樣提高學(xué)生的實(shí)際工作能力？是我們工作的一個(gè)重點(diǎn)。近幾年，我們?cè)趯?shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)方式等方面...

路橋?qū)I(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

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北 京 交 通 大 學(xué) 實(shí)習(xí)報(bào)告 教學(xué)中心： 年 級(jí)： 專 業(yè)： 層 次： 姓 名： 學(xué) 號(hào)： 遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院 北京交通大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)習(xí)單位評(píng)議表 姓名 年級(jí) 專業(yè) 層次 實(shí)習(xí) 單位 實(shí)習(xí) 地點(diǎn) 實(shí)習(xí) 時(shí)間 實(shí) 習(xí) 單 位 意 見(jiàn) 實(shí)習(xí)單位蓋章 年 月 日 北京交通大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)習(xí)單位評(píng)議表 姓名 年級(jí) 專業(yè) 層次 實(shí)習(xí) 時(shí)間 主 要 實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容 評(píng) 閱 教 師 意 見(jiàn) 成績(jī)?cè)u(píng)定： 評(píng)閱教師： 年 月 日 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)， 是學(xué)生在指導(dǎo)教師的 指導(dǎo)下，獨(dú)立從事施工工作的初步嘗試。 通過(guò)本次實(shí)習(xí)把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)能與實(shí) 際工程結(jié)合起來(lái)， 能盡快適應(yīng)由學(xué)生到工程技術(shù)人員角色的轉(zhuǎn)化。 畢業(yè)實(shí)習(xí)是綜 合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決工程中的某類現(xiàn)實(shí)問(wèn)題而進(jìn)行的， 以收集畢業(yè)設(shè)計(jì)所需的相 關(guān)資料，進(jìn)行專題調(diào)查為主要工作內(nèi)容． 一方面其內(nèi)容廣

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