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更新時間：2025.05.11
高職院?，F代學徒制試點項目探索與研究

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一、試點目標圍繞汽車行業(yè),進一步整合校企優(yōu)勢資源,深化校企合作育人模式,探索校企聯合招生招工機制,建設“學校課程+企業(yè)課程”雙線交織課程體系;推行三段式多學期循環(huán)工學教學模式;建設“雙師素質”和“雙師結構”教學團隊;實施校企聯合人才培養(yǎng)的教學組織運行管理和質量監(jiān)控與評價.圍繞行業(yè)企業(yè)人才需求,不斷提高人才培養(yǎng)質量,更好地為行業(yè)企業(yè)服務,為職業(yè)教育現代學徒制人才培養(yǎng)模式改革總結經驗和提供示范.

現代學徒制試點工作的探索與實踐——以攝影測量與遙感技術專業(yè)為例

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我國現代學徒制仍處于試點研究階段；自2016年起至今；教育部陸續(xù)遴選了三批國家現代學徒制試點單位；黑龍江林業(yè)職業(yè)技術學院城市建設學院攝影測量與遙感技術專業(yè)被選為國家第二批現代學徒制試點專業(yè)；也是截至目前國家唯一一個攝影測量與遙感專業(yè)現代學徒制試點專業(yè).

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