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三峽論文

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環(huán)境質(zhì)量評價課程論文 論文題目: 三峽工程蓄水后滑坡問題研究 專 業(yè): 10 級環(huán)境科學(xué) 班 級: 2 班 學(xué) 號: 20100340206 姓 名: 郭甜甜 指導(dǎo)老師: 王留成 日 期: 2013 年 5 月 21日 三峽庫區(qū)蓄水后滑坡問題研究 摘要 舉世矚目的三峽工程于 2010年 10月正式蓄水至 175m,達到標準設(shè)計水位。 作為三峽工程庫區(qū)三大問題(移民、水環(huán)境污染、地質(zhì)災(zāi)害)之一,地質(zhì)災(zāi)害是 否會在蓄水后進一步加劇, 已成為國家、各級政府以及庫區(qū)廣大民眾十分關(guān)注的 后三峽問題。鑒于此, 本文主要對三峽庫區(qū)蓄水后的相關(guān)滑坡問題進行了調(diào)查 研究。 關(guān)鍵詞: 三峽工程、滑坡、地質(zhì)構(gòu)造、蓄水 Abstract Formally, the water level of the Thr

《三峽》教學(xué)設(shè)計

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河大版七年級語文下冊第 25課 《三峽》教學(xué)設(shè)計 平山縣外國語中學(xué) 李麗 《三峽》教學(xué)設(shè)計 平山縣外國語中學(xué) 李麗 【教材分析】 這篇課文選自河大版初中語文七年級下冊第五單元。 本單元以自然山水為主 題。學(xué)習本單元,要注意文章景物描寫的特點和方法, 品味作者在字里行間流露 的細膩情思,從而豐富文化積累。 本文是新課標要求的, 初中生必背古詩文之一, 因此要通過反復(fù)誦讀,熟練背誦。 【學(xué)情分析】 七年級下學(xué)期的學(xué)生已經(jīng)初步適應(yīng)初中的學(xué)習生活,開始有明確的學(xué)習目 標,求知欲旺盛;他們對問題有自己的看法,希望自己的觀點能得到認可,表現(xiàn) 欲強,所以適宜采用合作學(xué)習與競賽激勵性教學(xué) 。 【教學(xué)目標】 知識和能力:熟練朗讀課文,疏通文章大意,背誦全文。 過程與方法:品味精彩語句,欣賞多樣的表現(xiàn)手法, 體會酈道元筆下《三峽》 的文筆美。 情感、態(tài)度和價值觀:體會作者對三峽獨特美的贊美和欣賞之情。 【教學(xué)

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