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更新時間：2025.03.16
陶瓷工廠實習(xí)報告

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陜西科技大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告 1 一、實 習(xí)目 的 1． 通 過 本次 實 習(xí) ， 整理 鞏 固 以 前學(xué) 過 的 工 藝 學(xué)知 識 ， 實 現(xiàn)理 論 和 實 踐的 結(jié) 合 ， 為 我以 后 的 工 作 和 學(xué) 習(xí) 奠 定 初 步 的 知 識 。 2． 通 過 本 次 實 習(xí) 使 我 能 夠 親 身 感 受 到由 一 個 學(xué) 生轉(zhuǎn) 變 到 一 個 職 業(yè) 人 的 過 程 ， 同 樣 為自 己 以 后 走 出 學(xué) 校 走 入 企 業(yè) 打 下 基 礎(chǔ)。 3． 本 次 實 習(xí) 對 我 完 成 畢 業(yè) 設(shè) 計 和 實 習(xí)報 告 起 到 很重 要 的 作 用 。 二、實 習(xí)單 位 湖 南 華 聯(lián) 瓷 業(yè) 總 部 以 及 下 轄 各 分 廠 ， 湖 南 省 陶 瓷 研 究 所 ， 圣 樊 莎 瓷 業(yè) 有 限 公 司 ， 群 力 瓷 廠 紅 官 窯 現(xiàn) 代 館 。 三 、 實習(xí) 安排 時 間 安 排 2 月

陶瓷工廠的5S管理

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陶瓷工廠的 5S管理 關(guān)鍵詞：流通物料管理 固定物件管理現(xiàn)場人員管理現(xiàn)場環(huán)境管理 現(xiàn)場事件管理主動停機被動停機分段管理分線管理計劃性事件 非計劃性事件 生產(chǎn)事故 生產(chǎn)故障 １ 前言 關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)的現(xiàn)場管理， 目前流行的理論比較多， 其中較為人熟悉的 例如有“５Ｓ”管理、 目視管理、定置管理等等， 雖然這些理論對于國人來講并 不陌生，但在 目前的陶瓷墻地磚企業(yè)中真正運用也不多。如果以管理者與操作 員工的關(guān)系特點進行分析，國內(nèi)陶瓷企業(yè)現(xiàn)場管理大體上可以分為三種狀況。 第一種稱之為“監(jiān)督型”， 主要特征體現(xiàn)為監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系， 管理 者對操作員工實行簡單的“管治”， 員工缺乏主觀能動性， 現(xiàn)場狀態(tài)完全取決于 監(jiān)督者的主觀意志，這類管理模式尤其以北方企業(yè)較為突出。 第二種稱之為“合作型”，主要特征體現(xiàn)為利益合作關(guān)系，管理者與操 作員工有著較多的共同利益追求， 員工有較高的積極性， 但職責(zé)分工、行

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