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11) 12) 16) (一) 平面主線設(shè)計 1. 新建項目 1) 項目 -新 建 項目 -更 改 文件 名和 相應的 保存 路 徑即 可。 2. 主線平面設(shè)計 1. 設(shè) 計 - 主 線 平 面 設(shè) 計 11) 12) 16) 點擊拾取按鈕，在地形圖上開始初步選擇線性（按著等高線走可更好 的 優(yōu) 化 線 性 ） 拾取完第一個點后自動彈出主線平面設(shè)計對話框，點擊插入 11) 12) 16) 點擊插入后會提示是否插入交點 1，點擊是，然后在地形圖上開始選 擇交點，大致路線選擇完成后點擊鼠標右鍵或者空格或者回車便可再 次 回 到 主 線 平 面 設(shè) 計 對 話 框 。 一般可把交點名稱 0改為 BP（Begin Point：起點），最后一個交點改 為 EP（End Point：終點）如果中間有刪除或者增加的交點，導致交點 名稱與焦點序號不一致的，可在交點名稱上右單擊，選擇全部重排編 號 即 可
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道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)教學資源庫《公路測設(shè)技術(shù)》 授課顆粒教案首頁 授課教師 張郃生 授課班級 授課日期 模塊名稱 路線設(shè)計軟件 模塊學時 9 單元名稱 基于施工圖設(shè)計軟件的使用 單元學時 4 顆粒名稱 緯地道路 CAD 軟件平面設(shè)計 授課方式 講授、演示 教學目標 1. 體驗緯地道路 CAD軟件單曲線設(shè)計 2. 體驗緯地道路 CAD軟件 S形曲線設(shè)計 教學重點 與難點 緯地道路 CAD軟件平曲線線形設(shè)計。 教學設(shè)計 教學內(nèi)容：緯地道路 CAD軟件平曲線線形設(shè)計。 教學方法：講授、演示 作業(yè)： 5 個測驗題。 教學反思 注：授課顆粒教案是對該門課程每個授課顆粒的設(shè)定，“教學設(shè)計”包括教學內(nèi)容、教學方法、作業(yè)等。
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