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健雄職業(yè)技術學院畢業(yè)設計(論文) 1 前言 歷經三年的??茖W習即將結束, 畢業(yè)設計是其中最后一個環(huán)節(jié), 是對以前所學的知識 及所掌握的技能的綜合運用和檢驗。 隨著我國經濟的迅速發(fā)展, 采用模具的生產技術得到 愈來愈廣泛的應用。 在完成大學三年的課程學習和課程、 生產實習,我熟練地掌握了機械制圖、 機械設計、 機械制造、專業(yè)計算以及沖壓、 塑料模具的設計等專業(yè)基礎課和專業(yè)課方面的知識, 對機 械制造、加工的工藝有了一個系統(tǒng)、 全面的理解,達到了學習的目的。對于模具設計這個 實踐性非常強的設計課題, 我們進行了大量的實習。 經過在學校軟件實習, 以及在PWO 公司畢業(yè)實習,我對于模具特別是塑料模具的設計步驟有了一個全新的認識, 豐富了各種 模具的結構和動作過程方面的知識, 而對于模具的制造工藝更是實現了零的突破。 在指導 老師的協(xié)助下和在工廠師傅的講解下, 同時在現場查閱了很多相關資料并親手
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健雄職業(yè)技術學院畢業(yè)設計(論文) 1 前言 歷經三年的??茖W習即將結束, 畢業(yè)設計是其中最后一個環(huán)節(jié), 是對以前所學的知識 及所掌握的技能的綜合運用和檢驗。 隨著我國經濟的迅速發(fā)展, 采用模具的生產技術得到 愈來愈廣泛的應用。 在完成大學三年的課程學習和課程、 生產實習,我熟練地掌握了機械制圖、 機械設計、 機械制造、專業(yè)計算以及沖壓、 塑料模具的設計等專業(yè)基礎課和專業(yè)課方面的知識, 對機 械制造、加工的工藝有了一個系統(tǒng)、 全面的理解,達到了學習的目的。對于模具設計這個 實踐性非常強的設計課題, 我們進行了大量的實習。 經過在學校軟件實習, 以及在PWO 公司畢業(yè)實習,我對于模具特別是塑料模具的設計步驟有了一個全新的認識, 豐富了各種 模具的結構和動作過程方面的知識, 而對于模具的制造工藝更是實現了零的突破。 在指導 老師的協(xié)助下和在工廠師傅的講解下, 同時在現場查閱了很多相關資料并親手