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青島理工大學 施工組織課程設(shè)計任務(wù)書 題目: 學院小區(qū) 住宅樓 (磚混 )施工組織設(shè)計 學生姓名: 學生學號: 院系名稱: 專業(yè) 班 指導(dǎo)教師: 年 月 I 目 錄 1.工程概況 ..........................................................1 1.1 擬建工程的工程特點 ...................... ..... ..............1 1.1.1 建筑設(shè)計特點 ........................................1 1.1.2 結(jié)構(gòu)設(shè)計特點 ........................................1 1.2 建設(shè)地點特征 .........................................
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華中科技大學文華學院教學研究項目管理辦法 為規(guī)范學院的教學研究項目的管理工作,調(diào)動廣大教師和教學管 理人員參與教學研究與改革的積極性和創(chuàng)造性,結(jié)合我院實際情況和 特點,特制定本辦法。 一、立項原則 1.教學研究立項項目必須堅持教學研究、改革建設(shè)和實踐相結(jié)合 的方針,重在改革與實踐。立項項目一般要求目標明確,符合我院的 總體教學要求,與當前教學改革發(fā)展趨勢一致,并有一定的前瞻性; 進度合理,成果具體可測,有實際效果。 2.項目研究內(nèi)容規(guī)劃要按“拓寬基礎(chǔ)、加強實踐、因材施教、分 流培養(yǎng)”的辦學方針來設(shè)計,注重學生全面素質(zhì)的培養(yǎng),突出實踐能 力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),有利于我院人才培養(yǎng)計劃的完善及實施。 二、立項范圍及目標 1.立項范圍 以教育教學理論為支撐,緊密聯(lián)系教學實際,項目具有科學性和 創(chuàng)新性,成果在近期內(nèi)能夠推廣應(yīng)用,直接產(chǎn)生教學及管理效益。項 目選題范圍如下: (1)現(xiàn)代教學思想、教學觀念
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