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更新時(shí)間：2025.01.05
平行四邊形設(shè)計(jì)

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平行四邊形設(shè)計(jì) 及反思 教學(xué)內(nèi)容： 教材第 97—99頁例 1、例 2，課堂活動(dòng)，練習(xí)二十第 1—3題。 課時(shí)目標(biāo)： 1．能夠從圖中全面感知平行四邊形現(xiàn)象，體會(huì)平行四邊形在生活情景中的 存在。 2．通過觀察、操作等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)平行四邊形的一些特征。 3．經(jīng)歷探索平行四邊形的過程， 了解它的基本特征， 進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。 教學(xué)重點(diǎn)： 通過觀察、操作等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)平行四邊形的一些特征。 教學(xué)難點(diǎn)： 經(jīng)歷探索平行四邊形的過程，了解它的基本特征。 教學(xué)用具： 課件，展臺(tái) 板書設(shè)計(jì) 平行四邊形 兩組對邊分別平行的四邊形＿平行四邊形 特性：易變形 特征：兩組對邊分別相等 兩組對角分別相等 四個(gè)內(nèi)角的和是 360o 教學(xué)流程 一． 引入 1、揭示課題 同學(xué)們，我們知道 由 3條線段圍成的圖形叫做三角形，那老師給 4條線段 你有可能圍成什么圖形？（四邊形、長方形、正方形、梯形、棱形平行四邊形） 生活中哪些

裝好衛(wèi)生間

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避免＂包裹＂ 衛(wèi)生間里容易積聚潮氣,所以通風(fēng)特別關(guān)鍵。除了裝一個(gè)功率大、性能好的排氣換氣扇外,你還要注意避免＂包裹＂,尤其是在接近地面的地方。許多人喜歡把管子包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,或者干脆在洗手臺(tái)下面做個(gè)儲(chǔ)物柜,結(jié)果潮氣被包在里面散不出去,很不衛(wèi)生。

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