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在城市化進(jìn)程高速發(fā)展的今天,居住者對小區(qū)景觀設(shè)計提出了更高的要求。本文以深圳\"幸福海岸\"二期小區(qū)的景觀設(shè)計為例,闡述如何在居住區(qū)景觀設(shè)計中實現(xiàn)人性化、生態(tài)化、個性化的設(shè)計理念,以詮釋居住區(qū)景觀設(shè)計的發(fā)展方向。
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《ASP動態(tài)網(wǎng)站》 課 程 設(shè) 計 任 務(wù) 書 2010/2011(第二學(xué)期 ) 姓 名: ___________ 班級學(xué)號: ___________ 指導(dǎo)教師: ___________ 時 間: ___________ 一、課程設(shè)計的目的: 通過課程設(shè)計教學(xué)活動, 使學(xué)生鞏固和加深對 ASP 動態(tài)網(wǎng)站設(shè)計課程理論知識的理解; 加強學(xué)生各種應(yīng)用軟件操作能力, 設(shè)計的時間, 設(shè)計的工作流程, 為學(xué)生將來就業(yè)崗位工作 打下必須的基礎(chǔ)。 二、課程設(shè)計時間安排: 1、布置課程設(shè)計任務(wù),學(xué)生按照設(shè)計任務(wù)書的要求進(jìn)行構(gòu)思并作粗略設(shè)計; (0.5天) 2、查找資料;(0.5 天) 3、設(shè)計并實現(xiàn);(3 天) 4、設(shè)計成果檢查、修改、整理并裝訂。 (1 天) 5、上交課程設(shè)計成果; 三、課程設(shè)計內(nèi)容:(三選一) 任務(wù)一: 以“班級展示”為主題建立網(wǎng)站。 設(shè)計要求: 突出課程特點特色, 在課堂學(xué)習(xí)
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