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1 溶液與飽和溶液復(fù)習(xí) [核心復(fù)習(xí) ] 溶液是中考的重要內(nèi)容之一。中考中,常以溶液的概念為內(nèi)容,考查溶質(zhì)、溶劑的判斷,乳 化現(xiàn)象,飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法等。多是選擇題和填空題。 本課時(shí)重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下幾個(gè)方面的問(wèn)題 1、溶 液概念及特征:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成 、 的 。其 特征是 、 。 2、溶液的組成:溶液是由 和 兩部分組成的,其中被溶解的物質(zhì)叫 ,能 溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫 。當(dāng)固體、氣體溶于液體時(shí), 作溶質(zhì), 作溶劑。當(dāng) 兩種液體互溶時(shí),通常把量多的叫 ,量少的叫 。如果其中有一種是水,一般把 水叫 。 3、溶解過(guò)程中的熱現(xiàn)象:物質(zhì)的溶解過(guò)程中通常伴隨著 的變化。其中硝酸銨溶于水時(shí) 會(huì) 熱量,使溶液的溫度 ;氫氧化鈉溶于水時(shí)會(huì) 熱量,使溶液的溫度 ;氯 化鈉溶于水 ,溶液的溫度 。 [ 思維體驗(yàn) ] 一、溶液的概念及特征: 【例 1】下列物質(zhì)中不屬于溶液
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八十八中心校安全應(yīng)急演練方案 一、指導(dǎo)思想: 為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng) 建活動(dòng),吸取“四川汶川地震”對(duì)學(xué)校師生造成重大傷亡事 故的教訓(xùn),提高我校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng) 急、自救自護(hù)技能 ,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序的 逃生,特制定本次地震疏散演練方案。 二、組織安排: 1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):毛鳳杰 副組長(zhǎng):巴春東 成 員:王強(qiáng) 胡興波 郝永軍 2、現(xiàn)場(chǎng)指揮小組: 指 揮:趙洪森 三、緊急疏散原則 指揮得力、謹(jǐn)慎從事、全體動(dòng)員、及時(shí)疏散、保護(hù)師生、 減少損失。 四、演練安排 1、內(nèi)容:應(yīng)急避震演練 2、對(duì)象:全校師生 3、時(shí)間:2011年 3 月 28日,各班以班為單位進(jìn)行演練。 五、演練要求 (一)啟動(dòng)程序:老師、同學(xué)們,八十八中心校地震應(yīng)急 疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。 (一)緊急避震 1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(警報(bào)聲
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