指出了將信息化手段融入高職《園林建筑材料與構(gòu)造》教學中,不僅可以提高學生的學習興趣以及對知識的掌握能力、自學能力,還可以提升教師的職業(yè)能力素養(yǎng)。以園林工程技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課程《園林建筑材料與構(gòu)造》課程中\(zhòng)"園林景墻\"進行信息化的教學課程設(shè)計為例,主要從教學分析、教學設(shè)計、教學過程、教學反思這4個方面進行了分析,并實踐了信息化教學設(shè)計,總結(jié)得出一些成效,以期對其他專業(yè)課程的教學改革有一定的借鑒作用。