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指出了將信息化手段融入高職《園林建筑材料與構(gòu)造》教學(xué)中,不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及對(duì)知識(shí)的掌握能力、自學(xué)能力,還可以提升教師的職業(yè)能力素養(yǎng)。以園林工程技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課程《園林建筑材料與構(gòu)造》課程中\(zhòng)"園林景墻\"進(jìn)行信息化的教學(xué)課程設(shè)計(jì)為例,主要從教學(xué)分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過程、教學(xué)反思這4個(gè)方面進(jìn)行了分析,并實(shí)踐了信息化教學(xué)設(shè)計(jì),總結(jié)得出一些成效,以期對(duì)其他專業(yè)課程的教學(xué)改革有一定的借鑒作用。