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信息發(fā)布審核制度 為使我校網站信息發(fā)布工作的規(guī)范化、制度化,保證學 校信息發(fā)布及時、準確,更好地展示學校風貌,為學校的中 心工作服務,同時為進一步強化教師工的信息化意識,激發(fā) 教師的信息發(fā)布積極性,特制定此制度。 發(fā)布審核制度 一、信息發(fā)布內容 總原則:遵循積極、健康、向上,準確、及時地反映各 項工作最新動態(tài)。 1、由學校主辦或承辦的各類活動; 2、由各處室主辦或承辦的教育教學活動; 3、校園活動狀況及學校發(fā)展動態(tài); 4、學??晒蚕淼奈募畔?。 二、信息發(fā)布程序 1、反映學校重大事項信息稿件由學校辦公室負責安排 組織與提供,并經校長同意,辦公室審核后方可發(fā)布。 2、各科室提供的信息,由各處室負責人組織撰寫文稿, 并經處室負責人或校長同意、辦公室審核后方可發(fā)布。 三、撰稿者職責 1、收集信息:通過多種形式及時、準確、全面地收集 信息。 2、篩選整理信息:對信息進行加工整理,形成電子文 檔。
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GPRS 終端是給上級供電所或供電局通迅用的,負控終端是控制你的變電所的,當 供電局需要降負荷時就通過它停你的電。 要是你的每個出線柜都是電動操作的,并且接入了遠程控制的接點,是可以在遠程 控制主斷路器分 /合閘的。 最近接觸一些電力終端,弄的一頭霧水!希望得到高人指點。 1,什么是配變,什么是配變終端? 2,什么是負控,什么是負控終端?它與配變終端功能上有什么區(qū)別 3,接線的時候, 4 根電壓線我會接,因為外面電線就是四根??墒怯?3組電流線 I A,IB,IC 就讓我犯難了,不知道這電流的 6個接口要接的電流線是從哪里來的呢? 希望能通俗易懂的解答!最好能讓我有個感性認識 ?? 多謝 DIANLX 回答,我已經明白了前兩個問題了?,F在第三點還沒清楚,不是很理 解! 我不明白電流的六根線是從哪里來的,或者說這六根電流線是接哪里? 是不是說在安裝終端的時候,在每一根電壓線上安裝一個互感器,
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