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更新時(shí)間：2025.04.13
徐州工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)模版

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圖書(shū)分類(lèi)號(hào)： 密 級(jí)： 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 ) 錐齒輪桿減速器箱體的加工工藝及專(zhuān)用夾具設(shè)計(jì) WORM REDUCER BOX BODY'S PROCESSING TECHNOLOGICAL PROCESS AND JIG DESIGN 學(xué) 生 姓 名 叢 晨 學(xué) 院 名 稱(chēng) 機(jī) 電 工 程學(xué) 院 專(zhuān) 業(yè) 名 稱(chēng) 機(jī) 械 設(shè) 計(jì) 制 造 及其 自 動(dòng) 化 指 導(dǎo) 教 師 史 月 英 2008 年 6 月 2 日 徐州 工 程 學(xué) 院 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) ( 論 文 ) I 徐州工程學(xué)院學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明： 所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行 研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用或參考的內(nèi)容外，本論文不含 任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品或成果。對(duì)本文的研究做出重 要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)注。 本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承

畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯發(fā)言稿

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畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯發(fā)言稿 各位老師，上午好！我叫 XXX，是 07級(jí)土木 1071班的學(xué)生，我的畢業(yè)設(shè)計(jì) 的題目是“東海中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì)”。畢業(yè)設(shè)計(jì)從去年 12月份開(kāi)始，一直持續(xù)到 現(xiàn)在，做了近三個(gè)月。期間在指導(dǎo)老師 XXX老師和 XXX、XXX等幾位老師的悉心 指導(dǎo)下我順利的完成這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，在這里我向各位指導(dǎo)老師表示深深的謝意， 并向不辭辛苦參加我的論文答辯的各位老師表示衷心的感謝。 下面我將本次畢業(yè) 設(shè)計(jì)的目的、主要內(nèi)容和收獲等向各位老師作一下匯報(bào)， 懇請(qǐng)各位老師批評(píng)與指 導(dǎo)。 首先，我想談?wù)勥@次畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的和意義。 目的：畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)， 是我學(xué)習(xí)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化 為實(shí)踐知識(shí)的一個(gè)重要過(guò)程。 它既是對(duì)我理論知識(shí)與實(shí)踐成果的全面總結(jié)， 也是 我的畢業(yè)資格認(rèn)證的重要依據(jù)。 掌握鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工圖的表達(dá)方式和制圖規(guī) 則，進(jìn)一步提高制圖的基本技能。 因此在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)中要嚴(yán)

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