造價(jià)通
更新時(shí)間：2024.12.28
文字探照燈 PPT也能做

格式：pdf

大?。?span class="single-tag-height">317KB

頁(yè)數(shù)： 1頁(yè)

不會(huì)用Flash,只要合理地運(yùn)用PPT已有的自定義動(dòng)畫功能,Flash能做出的文字"探照燈"動(dòng)畫特效,用PPT照樣能夠做出來(lái)。在使用PPT制作演示文稿時(shí),往往想給自己的內(nèi)容加上一些特殊效果以吸引人的眼球。比如想對(duì)文字進(jìn)行"探照燈式"的掃描,燈光掃描到的文字在光柱下顯示,沒有掃描到的文字漆黑

課程知識(shí)觀的隱喻轉(zhuǎn)變:從“水桶”到“探照燈”

格式：pdf

大小：1.1MB

頁(yè)數(shù)： 6頁(yè)

一個(gè)時(shí)代知識(shí)狀況的變化必然會(huì)推動(dòng)這個(gè)時(shí)代課程理論與課程實(shí)踐的深層變革。傳統(tǒng)的以客觀主義為基本取向的課程知識(shí)觀,秉持"知識(shí)的水桶論"視野中的"灌輸中心教學(xué)",這在早期雖有一定合理性,但隨著對(duì)知識(shí)的客觀性、普遍性與價(jià)值中立性的批判和解構(gòu),其實(shí)踐解釋能力和課程形態(tài)都面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。當(dāng)前課程改革的核心問(wèn)題就是真正實(shí)現(xiàn)課程知識(shí)觀的重建,強(qiáng)調(diào)知識(shí)的文化性、境域性、價(jià)值性與建構(gòu)性,建立以"知識(shí)的探照燈論"為導(dǎo)向的"對(duì)話中心教學(xué)",倡導(dǎo)學(xué)生成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)造者,關(guān)注知識(shí)對(duì)于學(xué)生人格成長(zhǎng)、思維發(fā)展與生活實(shí)踐的意義和價(jià)值,期待著讓學(xué)生通過(guò)知識(shí)獲得解放。

熱門知識(shí)

依利達(dá)強(qiáng)力探照燈

精華知識(shí)

依利達(dá)強(qiáng)力探照燈

最新知識(shí)

依利達(dá)強(qiáng)力探照燈
點(diǎn)擊加載更多>>

相關(guān)問(wèn)答

依利達(dá)強(qiáng)力探照燈
點(diǎn)擊加載更多>>
專題概述
依利達(dá)強(qiáng)力探照燈相關(guān)專題

分類檢索：