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航空學(xué)院寢室長工作制度 學(xué)生公寓是學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的主要場所,是學(xué)生自我教育、自我管理、 自我服務(wù)的重要場所, 是課堂之外對學(xué)生進(jìn)行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣 地。而寢室長在宿舍管理體系中扮演重要的角色, 他們是建設(shè)清潔, 文明寢室的 骨干力量,是一個寢室的總負(fù)責(zé)人, 為加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作, 建立寢室長工作 責(zé)任制。規(guī)定每個寢室配寢室長一名, 并明確寢室長的工作職責(zé)。 為了對寢室長 進(jìn)行考核管理,現(xiàn)特制定寢室長職責(zé)如下: 1 、帶領(lǐng)全體室員完成樓管和班級輔導(dǎo)員、 班主任交給的各項工作任務(wù), 積 極參加管理。在宿舍安全與管理委員會的指導(dǎo)下, 負(fù)責(zé)本室的學(xué)生自律和文明宿 舍的建設(shè)工作。 2 、督促全體室員遵守住校學(xué)生日生活制度及住校生管理制度, 培養(yǎng)同學(xué)們 良好的生活秩序,每天督促同學(xué)們按時起床、疊被子、上課、熄燈就寢等,嚴(yán)禁 在寢室中大聲喧嘩或做影響他人休息的事情
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圍巖的流變特性是影響地下洞室變形及長期穩(wěn)定的重要因素。在長期荷載作用下巖體會發(fā)生流變現(xiàn)象,特別軟弱夾層在較高應(yīng)力作用下其流變特性更為顯著。以某水電站大型地下洞室為例,針對該地下洞室附近圍巖存在著軟弱夾層,且有些軟弱夾層與開挖的洞室相互交匯,基于大型巖土工程分析軟件FLAC3D,采用黏彈塑性流變本構(gòu)模型(Cvisc),模擬了地下洞室圍巖的流變力學(xué)行為;根據(jù)主廠房頂拱位移變化率規(guī)律確定出了開挖洞室2次支護(hù)的時間,對比分析了瞬時彈塑性條件下與考慮流變特性條件下洞室開挖后圍巖的位移變形、應(yīng)力場及塑性區(qū)的分布。數(shù)值模擬結(jié)果表明,由于著軟弱夾層的影響,洞室圍巖發(fā)生較大的變形,特別是在開挖洞室與軟弱夾層的交匯處圍巖隨著時間的長期變形量會更大,這對洞室的穩(wěn)定性有著一定的影響;對于水電站地下洞室的長期穩(wěn)定性分析,充分考慮巖體流變效應(yīng)是非常重要和必要的。