造價通
更新時間:2025.06.15
“項目導(dǎo)入、任務(wù)驅(qū)動”在《成本管理會計》教學(xué)中的應(yīng)用

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為了培養(yǎng)學(xué)生成本管理會計崗位職業(yè)能力,針對《成本管理會計》教學(xué)特點進行項目教學(xué)改革。將傳統(tǒng)成本管理會計課程中的教學(xué)內(nèi)容重新梳理,結(jié)合企業(yè)實際情況設(shè)計"費用的歸集與分配"、"品種法"、"分批法"、"逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法"、"平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法"、"預(yù)測與決策分析"和"控制與業(yè)績評價"七個教學(xué)項目,每一個教學(xué)項目分成若干工作任務(wù),以工作任務(wù)驅(qū)動學(xué)生的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中學(xué)習(xí),使學(xué)生不斷提高成本核算、成本分析與管理水平。

項目導(dǎo)入法在“工程造價”課程教學(xué)中的應(yīng)用研究

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根據(jù)"工程造價"課程實踐性較強的特點,教學(xué)中引入項目導(dǎo)入法,分析了項目導(dǎo)入法引入的基本條件,詳細(xì)闡述了項目導(dǎo)入法教學(xué)的具體實施步驟,最后總結(jié)了運用該教學(xué)法應(yīng)注意的問題。

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