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更新時(shí)間：2025.04.12
爪哇木棉苗木對(duì)不同配比肥料的生長(zhǎng)響應(yīng)

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以1 a生爪哇木棉營(yíng)養(yǎng)袋播種苗為研究對(duì)象,采用L25(53)正交試驗(yàn)設(shè)計(jì),研究不同施肥配比對(duì)爪哇木棉苗期生長(zhǎng)的影響.結(jié)果表明:爪哇木棉苗木高生長(zhǎng)最優(yōu)肥料配比組合為N3P5K2,地徑生長(zhǎng)最優(yōu)組合為N2P4K5,主根長(zhǎng)最高為N2P4K5,而I級(jí)側(cè)根數(shù)最高為N3P5K2;通過(guò)4個(gè)生長(zhǎng)指標(biāo)主成分分析及標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)算,確定最優(yōu)施肥組合為N2P5K1,即尿素肥10.87 g/m2+過(guò)磷酸鈣肥388.89 g/m2+硫酸鉀肥0 g/m2.苗期施肥有利于幼苗的生長(zhǎng),能夠有效促進(jìn)側(cè)根伸長(zhǎng)和數(shù)量的增加,從促進(jìn)苗木質(zhì)量及經(jīng)濟(jì)價(jià)值考慮,爪哇木棉苗期施肥效益顯著.

木棉樹(shù)的種子

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[木棉樹(shù)的種子 ] 木棉樹(shù)的種子 教學(xué)目標(biāo) 1、 能借助拼音讀準(zhǔn)字音，并結(jié)合課文認(rèn)識(shí)漢字 10個(gè)，木棉樹(shù)的種子。 2、 能正確朗讀課文，注意讀準(zhǔn)多音字的字音。 3、 能根據(jù)課文和圖片內(nèi)容展開(kāi)想象，木棉樹(shù)長(zhǎng)大以后，小動(dòng)物們會(huì)對(duì)它說(shuō)些什么。 4、描寫(xiě)“努、力、受、愛(ài)” 4 個(gè)字。 5、懂得要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難。 教學(xué)過(guò)程 一、啟發(fā)談話，揭示課題 1、出示木棉樹(shù)的圖片，提問(wèn)：小朋友，你們知道這是什么樹(shù)嗎？（木棉樹(shù)） 2、木棉樹(shù)的種子要離開(kāi)媽媽了，讓我們一起來(lái)為它送行吧！揭示課題。 二、朗讀課文，整體感知 1、輕聲讀課文，要求借助拼音讀準(zhǔn)字音。 2、想想：木棉樹(shù)媽媽對(duì)種子說(shuō)了些什么？ 3、出示句子，請(qǐng)學(xué)生自學(xué)生字，小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教案《木棉樹(shù)的種子》交流你是怎么記住它 們的？ 4、指導(dǎo)朗讀：自由讀——指名讀——齊讀 三、學(xué)習(xí)課文 2—— 4 小節(jié) 1、木棉樹(shù)的種子離開(kāi)媽媽后，遇到了什么困難，它記

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